近年来,随着人民生活水平的不断提高以及《体育法》和《全民健身计划纲要》的深入实施,人们渴望健身,追求健康生活方式的意识日渐提高,健身需求迅速增强,大众健身热潮的迅速兴起,使得已经开放的体育设施难以适应快速增长的全民健身需求。为了满足广大群众的健身需要,除了通过各种措施加大对体育设施的投资和建设力度外,深入挖掘现有体育设施资源,特别是充分开发和利用现有学校体育场馆设施,努力使这一体育资源实现社会共享,为广大群众提供更多、更便利的健身环境就显得尤为重要。高校体育场馆设施是社会资源的重要组成部分,高校体育场馆设施在完成教学、课外活动外,基本上都处于闲置状态,这与全民健身计划的实施面临着体育场馆严重缺乏的困难形成鲜明对比,这一现状迫切要求高校体育场馆设施实行对外开放,实现社会资源共享,缓解这一供需矛盾。本文综合运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对目前江西省普通高校体育场馆对外开放情况、开放的管理模式、开放中的经营情况等现状进行调查,通过分析高校体育场馆对外开放的可行性及制约体育场馆对外开放因素,探索符合高校体育场馆对外开放的对策,并提出合理的建议。调查结果表明:①江西省高校体育场馆都做到了不同程度的对外开放,但大都以部分场馆开放为主,开放对象主要为本校学生,还未真正意义上的面向社会开放。②高校体育场馆对外开放具有一定的义务性和重要性,是社会发展的必然趋势。③体育场馆的损坏、对学校管理造成不便及影响学生课余体育活动是高校体育场馆在对外开放中普遍存在的主要问题。④多数高校体育教师和在校学生以及群众对高校体育场馆开放持积极态度。⑤江西省高校体育场馆尚无建立较为完善、有效的经营管理模式,在有偿开放中创收较少。⑥影响江西省高校体育教师承担社会体育指导员工作的主要原因是没有有关体育组织和团体的邀请,在高校体育场馆对外开放中大部分体育教师愿意担当有偿指导服务工作。