【摘 要】
：
目的： 旨在探讨五味舒对糖皮质激素致肾病综合征大鼠垂体-肾上腺系统紊乱的防治作用。 方法： 将雄性Wistar大鼠60只，随机分成5组，即正常组(n=12)、模型组(n=12)五味舒组(n=12)、激素组(n=12)和五味舒+激素组(n=12)。采用阿霉素一次性尾静脉注射法(0.6mg／100g)制作肾病综合征模型。造模后1周开始灌胃给药，疗程为4周。采用24小时尿蛋白定量、血清
论文部分内容阅读
目的： 旨在探讨五味舒对糖皮质激素致肾病综合征大鼠垂体-肾上腺系统紊乱的防治作用。 方法： 将雄性Wistar大鼠60只，随机分成5组，即正常组(n=12)、模型组(n=12)五味舒组(n=12)、激素组(n=12)和五味舒+激素组(n=12)。采用阿霉素一次性尾静脉注射法(0.6mg／100g)制作肾病综合征模型。造模后1周开始灌胃给药，疗程为4周。采用24小时尿蛋白定量、血清白蛋白、总蛋白、甘油三酯、胆固醇、血尿
其他文献
【摘要】数学来源于生活，生活中又充满着数学。在小学数学教学中，教师应该充分利用学生己有的生活经验，积极引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，解决身边的数学问题，以体会数学在现实生活中的价值。笔者在此谈谈小学数学生活化尝试的几点探索。【关键词】小学数学生活化教学学习兴趣小学数学教学的生活化是一种倾向于生活的动态过程，要捕捉生活中的数学现象，改变和整合教学内容。要联系生活中的数学问题，设计数学实践活
【摘要】随着新课程改革的发展和素质教育的推进，在教学中，已经越来越不提倡“师道尊严”的教学方法，合作学习已经被逐渐引进到小学数学课堂中。合作学习是指在课堂中体现出“自主、合作、探究”的合作精神，以提高学生的合作学习能力为目标的教学方法。笔者在此结合自己多年的教学经验，探讨一下小学数学课堂中的合作学习策略。【关键词】小学数学合作学习素质教育小学数学新课标指出，动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数
目的：研究脑卒中高危人群危险因素及中医证候的分布特点，初步探讨脑卒中高危人群的危险因素与中医证候是否存在一定的相关性。 方法：调查研究2012年7月到2013年3月就诊于广东
加拿大魁北克某铁矿选矿厂总尾矿品位8～9％,MET—CHEM公司提供该矿矿样90kg,委托北京矿冶研究总院设备研究所,用螺旋溜槽进行尾矿再选探索试验。该矿样为选矿厂的尾矿经旋流器
目的：以接受骨科下肢大手术的老年患者为研究对象，尝试使用危重病中医评分量表建立有效的预测手术并发症发生率及死亡率的中医量表模型。得出有效回归模型后，将其与外科常用的PO
如何科学的运用启发式教学，提高学生的数学素养呢?教学实践证明：教学中所设启发点的“质量如何”，直接影响学生思维能力的培养。启发式的方法多种多样，如：激疑启发式，即激发学生的疑问，使其“于无疑处生疑”，把学生引进路转峰回的岔道口，促使他们去动脑筋。当学生苦于“山穷水尽疑无路”时，教师因势利导，抓住机会释疑，以收到“柳暗花明又一村”的效果。 一、设置兴趣题，激发学生的求知欲 兴趣是人们力求认识
【摘要】学业评价是教学活动中的重要内容，因此，需要对学业评价进行相应的关注与研究。本文主要针对小学数学学业评价的特点和发展现状，对新课改下小学数学学业评价进行论述。【关键词】新课改小学数学学业评价伴随社会的发展和时代的进步，人们对教育有了新的要求，尤其是对于小学教育来说，作为学生学习和发展的初级阶段也是基础性阶段，在培养学生的逻辑推理和更改思维能力方面起着至关重要的作用。因此小学数学教师应更加注重
介绍了DK-2A型单体液压支柱密封质量捡测仪特点、原理,及对支柱低压密封质量检测的一些新结果。
The characteristics and principle of the DK-2A single hydraulic prop s
英国是数字电视发展最为迅速的国家之一,BskyB在付费电视和数字直播卫星方面的业绩也一直为业内称道,但正是为了挑战BskyB过于强势的地位,英国政府开始鼎力支持地面数字电视
应用题是数学教学的重要部分，是不宪政解决实际问题的能力体现。教师的教学方式和教学技巧直接影响到学生的解题思路。在教学中，我发现学生在解一些思路较复杂、稍难的题时，经常做错，甚至是无从着手。为此，我注重引导学生运用分析各数量间的内在联系，进行巧妙地解题，有效地提高了不宪政的解题能力。下面，我就谈谈一些分数应用题教学的做法： 一、借助线段图，揭示题意中的数量关系 线段图能较直观地体现出题中