【摘 要】
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臭灵丹(Laggerapterodonta (DC.)Benth.)为菊科六棱菊属植物,我国的长江流域以及西南部地区均产,其在民间应用广泛,主要用于治疗上呼吸道感染、扁桃体炎、咽喉炎、口腔炎、支气管炎、疟疾、痈肿疥疮等。本课题主要对臭灵丹进行了抗A549活性作用研究。利用萃取、AB-8大孔树脂、Sephadex LH-20柱层析、重结晶和制备高效液相色谱(P-HPLC)等分离方法对臭灵丹的95%乙
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臭灵丹(Laggerapterodonta (DC.)Benth.)为菊科六棱菊属植物,我国的长江流域以及西南部地区均产,其在民间应用广泛,主要用于治疗上呼吸道感染、扁桃体炎、咽喉炎、口腔炎、支气管炎、疟疾、痈肿疥疮等。本课题主要对臭灵丹进行了抗A549活性作用研究。利用萃取、AB-8大孔树脂、Sephadex LH-20柱层析、重结晶和制备高效液相色谱(P-HPLC)等分离方法对臭灵丹的95%乙醇提取物进行化学成分研究,分离出五个化合物,并鉴定,分别为洋艾素、金腰乙素、5-羟基-7,3,4-三
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作为美术院校本科阶段重要的一个教学环节,基础教学对学生基本能力和素质的培养至关重要。必须把素质教育渗透到基础教学的过程中,让学生各方面素质相互促进、协调发展,使学
摘 要:众所周知,数学是一门知识量繁多,知识面宽广的学科。而且人们普遍认为,数学学得好的学生,都是因为先天性头脑发达导致的智商高、聪明,其实这并不是最主要的原因。如何掌握数学这门学科,最重要的是思维和意识,首当其冲的是逻辑性思维和归纳意识。然而在现代教育中,一些老师忽视了归纳意识对学生数学学习以及全面发展的重要性。本文将主要探索针对初中数学教学中学生归纳意识的培养策略。 关键词:初中数学;归纳意
过程性写作是以交际理论为基础的一种新型写作教学法,其将写作看作是一个复杂和反复的认知过程和创造过程,强调从学生的写作过程出发对学生进行引导和启发,使学生能够逐步由被动写作向主动写作转变。在高中英语课堂教学中,写作既是重点也是难点,写作教学的效果将直接影响到英语课程的整体教学质量,近年来随着英语新课程标准改革的不断落实,过程性写作越来越受到广大一线高中英语教师的重视,同时实践也证明其是提高学生英语写
内向整流钾通道(Kir)在控制膜兴奋性中起到很重要的作用,抑制Kir 可使细胞膜产生去极化进而提高膜的兴奋性。Kir2.3 作为其中的一员,表达在多种组织,例如中枢神经系统,心脏和肾
培养学生的人文精神,应从美术本体来理解美术,通过美术理解更为广阔的世界,理解美术作品中所蕴含的丰富的人文精神。使学生获得人文精神的浸染,逐渐提高他们的人文素养,形成
摘 要:在历史中考复习中,我们要讲究策略,善于抓住课标、抓住重点、抓住线索、抓住网络,融会贯通地复习历史知识,灵活地运用知识,才能提高历史中考备考的精准性和有效性。 关键词:初中历史;中考命题趋势分析;中考备考策略 历史学科的中考备考是一个复杂的系统工程,既要有基础知识的地毯式循坏复习,还有各大热点的专题复习,内容多,知识点繁杂。如何提高中考历史备考的精准性和有效性,一直是我努力解决的问题。下
没有创业的人,心中对创业蠢蠢欲动却迟迟不敢付绪行动的人,总觉得rn创业是件很大很难的事;而真做起来的人,却也发觉创业也就不过如此,不过多奋斗多努力而已.戈天宇就是一个典
摘 要:新课程标准指出:“动手实践,自主探究,合作交流是学生学数学的主要方式,有效的数学学习方式不能单纯地依靠模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。这种合作学习的方式已经越来越得到广大教师的首肯,也越来越被学生喜欢和接受。而且,随着国家基础教育新课程改革的不断深化,合作学习方式将在新课程实施中发挥独特的作用。与传统教学相比,它们有着许多质的不同。本文根据自己教学的体验
高中英语阅读教学中,教师应遵循语篇整体教学原则。整体语篇教学经重语篇的整体性,强调以学生为中心,倡导学生在老师引导下,对话篇进行分析,预测、推理,从而达到对阅读内容的强制认知。 一、抓住“题眼”窥探全篇,探索追寻阅读轨道 标题是能揭示文章主要内容的“题眼”通常是对文章内容的提炼,概括与浓缩。好的标题能折射出文章内容大意的,能帮助读者预测整篇文章的主题内容,增强其阅读兴趣。正因为标题与作品主要内