【摘 要】
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臭灵丹(Laggerapterodonta (DC.)Benth.)为菊科六棱菊属植物,我国的长江流域以及西南部地区均产,其在民间应用广泛,主要用于治疗上呼吸道感染、扁桃体炎、咽喉炎、口腔炎、支气管炎、疟疾、痈肿疥疮等。本课题主要对臭灵丹进行了抗A549活性作用研究。利用萃取、AB-8大孔树脂、Sephadex LH-20柱层析、重结晶和制备高效液相色谱(P-HPLC)等分离方法对臭灵丹的95%乙
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臭灵丹(Laggerapterodonta (DC.)Benth.)为菊科六棱菊属植物,我国的长江流域以及西南部地区均产,其在民间应用广泛,主要用于治疗上呼吸道感染、扁桃体炎、咽喉炎、口腔炎、支气管炎、疟疾、痈肿疥疮等。本课题主要对臭灵丹进行了抗A549活性作用研究。利用萃取、AB-8大孔树脂、Sephadex LH-20柱层析、重结晶和制备高效液相色谱(P-HPLC)等分离方法对臭灵丹的95%乙醇提取物进行化学成分研究,分离出五个化合物,并鉴定,分别为洋艾素、金腰乙素、5-羟基-7,3,4-三
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摘 要：让学生自主探究学习是新课程理念的基本体现，本论文结合自己的教学实践，总结出如何引导学生自主探索学习的几点做法：①创设乐学情境，构建自主探究的氛围；②创设合作交流情境，提供自主探究的舞台；③创设操作情境，教给自主探究的方法；④巧设“问题”情境，促进自主反思；⑤巧设练习情境，提高自主探究能力。 关键词：创设；有效情境；自主探究 《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与
作为美术院校本科阶段重要的一个教学环节,基础教学对学生基本能力和素质的培养至关重要。必须把素质教育渗透到基础教学的过程中,让学生各方面素质相互促进、协调发展,使学
摘 要：众所周知，数学是一门知识量繁多，知识面宽广的学科。而且人们普遍认为，数学学得好的学生，都是因为先天性头脑发达导致的智商高、聪明，其实这并不是最主要的原因。如何掌握数学这门学科，最重要的是思维和意识，首当其冲的是逻辑性思维和归纳意识。然而在现代教育中，一些老师忽视了归纳意识对学生数学学习以及全面发展的重要性。本文将主要探索针对初中数学教学中学生归纳意识的培养策略。 关键词：初中数学；归纳意
过程性写作是以交际理论为基础的一种新型写作教学法，其将写作看作是一个复杂和反复的认知过程和创造过程，强调从学生的写作过程出发对学生进行引导和启发，使学生能够逐步由被动写作向主动写作转变。在高中英语课堂教学中，写作既是重点也是难点，写作教学的效果将直接影响到英语课程的整体教学质量，近年来随着英语新课程标准改革的不断落实，过程性写作越来越受到广大一线高中英语教师的重视，同时实践也证明其是提高学生英语写
内向整流钾通道（Kir）在控制膜兴奋性中起到很重要的作用,抑制Kir 可使细胞膜产生去极化进而提高膜的兴奋性。Kir2.3 作为其中的一员,表达在多种组织,例如中枢神经系统,心脏和肾
培养学生的人文精神,应从美术本体来理解美术,通过美术理解更为广阔的世界,理解美术作品中所蕴含的丰富的人文精神。使学生获得人文精神的浸染,逐渐提高他们的人文素养,形成
摘 要：在历史中考复习中，我们要讲究策略，善于抓住课标、抓住重点、抓住线索、抓住网络，融会贯通地复习历史知识，灵活地运用知识，才能提高历史中考备考的精准性和有效性。 关键词：初中历史；中考命题趋势分析；中考备考策略 历史学科的中考备考是一个复杂的系统工程，既要有基础知识的地毯式循坏复习，还有各大热点的专题复习，内容多，知识点繁杂。如何提高中考历史备考的精准性和有效性，一直是我努力解决的问题。下
没有创业的人,心中对创业蠢蠢欲动却迟迟不敢付绪行动的人,总觉得rn创业是件很大很难的事;而真做起来的人,却也发觉创业也就不过如此,不过多奋斗多努力而已.戈天宇就是一个典
摘 要：新课程标准指出：“动手实践，自主探究，合作交流是学生学数学的主要方式，有效的数学学习方式不能单纯地依靠模仿与记忆，动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。这种合作学习的方式已经越来越得到广大教师的首肯，也越来越被学生喜欢和接受。而且，随着国家基础教育新课程改革的不断深化，合作学习方式将在新课程实施中发挥独特的作用。与传统教学相比，它们有着许多质的不同。本文根据自己教学的体验
高中英语阅读教学中，教师应遵循语篇整体教学原则。整体语篇教学经重语篇的整体性，强调以学生为中心，倡导学生在老师引导下，对话篇进行分析，预测、推理，从而达到对阅读内容的强制认知。 一、抓住“题眼”窥探全篇，探索追寻阅读轨道 标题是能揭示文章主要内容的“题眼”通常是对文章内容的提炼，概括与浓缩。好的标题能折射出文章内容大意的，能帮助读者预测整篇文章的主题内容，增强其阅读兴趣。正因为标题与作品主要内