【摘 要】
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随着儿童在家庭地位的提升，二十世纪后孩子已是家庭生活的中心了，常常是一家大小围着一个孩子转，所以现在对一般家庭而言，儿童用品是一项大笔支出。而与儿童相关的产品种类也越来
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随着儿童在家庭地位的提升，二十世纪后孩子已是家庭生活的中心了，常常是一家大小围着一个孩子转，所以现在对一般家庭而言，儿童用品是一项大笔支出。而与儿童相关的产品种类也越来越多了。本文通过对2-4岁儿童学步车的调查研究，分析了目前市场上各类的童车产品，并通过影响童车设计的各方面因素，结合不同的童车产品对2-4岁儿童的身理状况的影响进行分析，以及家长在陪同时共同使用的状况分析，来进行对儿童学步车的改良设计。同时也是针对Early Rider在学车前的练习阶段，进行的学步车的改良设计。这款儿童学步车的设计目的是锻炼孩子的平衡感，在使用时需要家长的陪同来共同操作，从而达到增加亲子活动时间的目的。
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