【摘 要】
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随着经济全球化的迅速发展,体育产业成为当今全球经济中发展最快的产业之一.改革开放三十年来,随着市场经济体制的逐步确立,体育的社会化、产业化、市场化已成为新时期我国体
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随着经济全球化的迅速发展,体育产业成为当今全球经济中发展最快的产业之一.改革开放三十年来,随着市场经济体制的逐步确立,体育的社会化、产业化、市场化已成为新时期我国体育事业发展的重要战略选择。进入新世纪以来,体育产业在国民经济和社会发展中的作用日益明显。然而,我国体育产业从业人员所存在的理论基础薄弱、实际操作能力差等等问题,为我国高校体育产业及相关专业的发展敲响了警钟。体育产业的发展会促进相关学科和专业的发展,而体育产业专业的完善又能够推动体育产业的健康发展。本文在充分调研和严谨的逻辑推理的基础上,分析了我国高校体育产业及相关专业在课程设置上所存在的问题,提出了明确培养目标和规范培养规格、构建以市场为导向,以素质教育为核心,以主干学科为支撑,以本专业培养目标为前提,以必修课程为基础,必修课程与选修课程有机结合的课程体系、以及加强教材建设、完善实践课程体系和加强教师队伍建设的发展对策。通过本文的研究,希望能够对我国体育产业以及我国高校体育产业及相关专业的发展助力。本研究应用文献资料法、专家访谈法、比较分析法对我国高校体育产业及相关专业本科课程体系建设情况、培养目标、学科定位、课程设置等进行比较研究,旨在通过对比,找出我国在该专业课程体系、课程设置中存在的问题。此外,本文还在总结我国体育产业及相关专业本科课程体系各自特点的基础上对我国体育产业相关专业本科课程体系建设提出了相应的改善建议。
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