载人航天领域思想政治教育资源是思想政治教育资源体系的优秀组成部分,是思想政治教育工作必须要开发与利用的资源之一。载人航天领域蕴藏着丰富的思想政治教育资源,如,航天业绩、航天精神、航天文化、航天英模等。对这些资源进行开发利用,有助于培育社会主义核心价值观,提高受教育者的思想政治素质、树立以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强思想政治教育的吸引力、感召力和实效性。本文以此为研究基点,对载人航天领域思想政治教育资源展开细致地探讨,主要总结为以下四个方面:一是载人航天领域思想政治教育资源的概念界定、特征、功能及重要性。在已有研究成果的基础上,概括了载人航天领域思想政治教育资源:载人航天领域思想政治教育资源就是特指在进行思想政治教育的过程中,能够被教育者获取的、能够被教育者开发并进行利用的、能增进思想政治教育工作实效的载人航天文化、载人航天精神、载人航天英模以及载人航天事迹等载人航天领域内的各项要素的总和。我国载人航天领域思想政治教育资源不仅具有资源的共性,如生成性、多样性、有限性等;也具有其自身的个性,如民族性、时代性、先进性、系统性等。最后根据思想政治教育的目的,我们将载人航天领域思想政治教育资源的功能总结为教育功能、激励功能、引导功能、鼓舞功能四大类。二是分析了我国载人航天领域思想政治教育资源开发利用的必要性。开发利用载人航天领域思想政治教育资源是我国思想政治教育不断适应社会历史发展的必然选择,是增强思想政治教育实效性、针对性和贯彻中央有关精神的要求,也是扩大我国思想政治教育覆盖面和促进全民族思想道德发展的途径、推动思想政治教育事业可持续发展的重要保证。三是载人航天领域思想政治教肓资源开发利用的现状及问题研究。主要分析了载人航天领域思想政治教肓资源开发利用所取得的成就,如资源的种类丰富、资源视野开阔;还指出了其存在的问题,如内容比重失衡、配置结构不合理等,并从主体、客体、介体和环体四个方面分析了问题的成因。四是载人航天领域思想政治教育资源幵发利用的原则及策略。这一部分首先分析了影响载人航天领域思想政治教育资源幵发利用的因素,即人力、物力、财力和环境因素。在此基础上提出了载人航天领域思想政治教育资源开发利用要坚持的原则、途径和方法。坚持以社会主义核心价值观为导向、坚持发掘和传播正能量、坚持保障国家文化安全的原则;通过开展载人航天文化研究、开展载人航天文化宣传、建立载人航天文化实践教育基地、开展载人航天精神进校园、进企事业单位活动、开展载人航天英雄榜样教育的途径;利用历史发掘与现实总结相结合、研究开发和实际应用相结合、大众传播与重点培养相结合、显性教育与隐性教育相结合的方法。加强资源的优化整合,深入挖掘已有资源,积极开发新资源。