自2011年开始实施第一个学前教育三年行动计划后，普惠性民办幼儿园得到了迅速发展。普惠性幼儿园自出现以来就受到了学前教育领域的热议，然而国内对于普惠性幼儿园的教育质量和质量保障方面的研究并不多，且大多研究对象都比较单一，或是针对某种特定的体制，或是只在区域上研究普惠性幼儿园，又或是只针对民办性或农村性质的普惠性幼儿园的研究。为了高度贯彻落实国家号召发展有质量的普惠性学前教育，建设与珠海市社会发展及学前教育实情相匹配的普惠性学前教育公共服务体系，本研究将研究对象锁定于珠海市X区普惠性幼儿园，遵循学前教育相关政策法规，有条不紊的对目前珠海市X区普惠性幼儿园开展现状、存在问题以及诱导因素进行深入剖析，从而结合自身经验提出改良建议，以期构建符合该地区发展需求、独一无二的普惠性幼儿教育体系，进而为我国幼儿教育体系的完善提供理论参考。
　　本研究主要目的是希望通过调查研究对目前广东省珠海市X区的普惠性幼儿园教育质量有透彻的了解，发现普惠性幼儿园在普及及日常教学过程中可能存在的隐患，剖析可能导致问题出现的背后原因，最后以此为导向针对性提出解决建议，促进X区普惠性幼儿园的教育质量可以更上一层楼。另外本文还将以相关幼儿园政策文件及幼儿园实际发展情况为基础，深层次发掘目前幼儿园发展道路上存在的问题及原因，融合公益普惠性幼儿园建设的相关政策、理论及基本特征提出可操作性强的有效建议，全力促进普惠性幼儿园教育质量的全方位提升。