儿童电影是为少年儿童拍摄的故事片。在儿童成长过程中,儿童电影对儿童起着提高审美能力、促进社会认知、宣泄精神压力等重要作用。但在创作实践中,由于人们对儿童电影认识的局限性,加之长期缺乏系统研究,致使中国儿童电影逐渐走入低迷。本论文通过系统梳理中国儿童电影发展历程,将其与国外儿童电影发展状况进行比较,指出中国儿童电影目前所存在的问题,并在此基础之上,提出中国儿童电影发展策略。中国儿童电影陷入目前困境,主要是因为:(1)对儿童电影界定不清。忽视划分儿童电影的起因,对儿童电影受众对象认识不统一,导致儿童电影没有明确的界定标准。(2)儿童电影内容空洞浅薄。现行儿童电影内容标准局限于表面形式,创作者忽视儿童心理特点,作品社会意识形态过于直白,导致儿童电影表现内容呆板肤浅。(3)儿童电影类型单调贫乏。国产儿童电影类型主要是校园生活片和战争片,与当下儿童审美需求严重脱节。(4)儿童电影市场恶性循环。影片宣传毫无作为,衍生产品意识淡漠,投资经费捉襟见肘,加剧儿童电影市场消沉。(5)儿童电影呈现非儿童本位倾向。以成人视角代替儿童视角,甚至借儿童电影宣泄自我情感,导致儿童电影成人化。中国儿童电影繁荣发展,必须采取有效的解决途径:(1)明确儿童电影受众对象以儿童为主体,兼顾成人。(2)根据儿童的审美特点,积极拓宽儿童电影的表现题材及类型。(3)重视儿童电影科技含量,增强儿童电影表现力,降低电影制作成本,开发新型电影放映方式。(4)在中小学开设电影欣赏课,提高儿童审美水平,在电影学院设置儿童电影专业,培养专业创作人员。(5)通过儿童电影批评,扩大儿童电影影响力,促进儿童电影创作研究。(6)在电影审查制度下,建立建全电影分级制度。(7)实现儿童电影商业化运作,扩大儿童电影放映途径,加大儿童电影制作力度。作为首次对国产儿童电影进行系统研究的论文,不仅分析儿童电影存在的问题,而且提出具有前瞻性的可行性解决方案,并编写了中国儿童电影1922年~2006年创作年表。