苏教版初中《语文》“专题”教学现状及对策研究

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“专题”是苏教版初中语文教材的创新之处与最大的亮点,也是重要的教学内容之本文首先深入地探讨了苏教版初中《语文》“专题”的内涵、内容编排特点、学生学习特点、“专题”设置的价值和意义;然后通过调查、访谈、课堂观察、数据分析,摸清了目前“专题”教学的现状,找到了教学中存在的问题,在此基础上又进一步从教学资源的开发、教学内容的优化、教学目标的优化、教学方式的优化、教学评价的优化等角度提出了应对的策略;最后结合“专题”教学案例进行分析思考。
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