严复的经济思想初探

来源 :东北财经大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户:huoshengxin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对中国现实有深刻体会、融贯中西的严复,在翻译西方著作的同时,以按语的形式将这些理论与中国的现实结合起来,作出相当独特的反应与回答,集中反映了他的自由主义经济思想。在此基础上,严复广泛探讨了义利、本末、奢俭,垄断与竞争,地、力、母财,赋税,积累与消费,对外贸易,国债等多方面问题。难能可贵的是,他并不照搬西方经济思想,而是结合中国经济现实,寻找西方理论与中国实际情况的结合点。本论文试对严复的经济思想加以阐述与分析。 严复主张的自由主义经济思想是与传统封建制度格格不入的,要想真正实现自由主义,必须对现存制度进行有利于自由主义经济思想实现的变革。他的自由主义经济思想就是听民自谋,政府尽可能少地干预民众的生产经营自由,而鼓民力、开民智、新民德是实现自由主义经济的途径。 在义利关系上,严复主张义利相合,义中有利,利中有义,反对割裂二者;对本末关系,严复认为不论本业、末业均不可偏废,是同等重要且互相依存促进的,要让农民拥有自己的土地,给工商业自由发展的空间;关于奢俭,严复以是否有所生、有所养,即能否生利为标准,有所生有所养为俭,无所生无所养为奢。 严复认为地、力、母财三要素相结合才会产生财富,中国富国强民所最缺少的是资金,借外债不应为的是赔偿兵费,而应用于发展经济。严复把竞争分为外竞与内竞两种,主张外竞市场要自由竞争,内竞市场则应垄断。 严复认为社会在变化,赋税内容增加了,收入照理也会相应增大,但中国仍旧贫困,其原因是不会理财。他总结中国赋税制度的弊病后,提出了国家征赋的标准。 严复推崇西学知识,认为在中国的特殊国情下要发挥知识对经济的作用,<WP=4>必须废八股、以实业教育为主体、为学问之人提供体制保障、蠲产助学。通过对严复经济思想的分析,我们可以体会到严复作为中国近代启蒙思想家的价值和意义。
其他文献
本文在内生经济增长模型的分析框架下重新研究信贷市场的发展与经济增长的关系。与现有文献不同,本文不仅在企业家市场上考虑信贷市场的发展而且把消费者信贷市场也加进本文
中英高等教育教学模式存在着差异,文章通过比较中英高等教育教学模式的不同,对我国高等教育如何借鉴国外有益的教育教学模式进行了探索。文章着重比较了中英高校在培养学生个
对天然气预处理脱硫、脱汞、脱水方法的选择分别进行了讨论,简要概述了工艺流程,并对预处理工艺存在的主要问题进行了详细分析。
W TO框架内,出口信贷、出口信贷担保及出口信用保险对国民经济与国际贸易,尤其是农产品国际贸易具有重要的意义和作用。2004年8月“多哈谈判”达成的框架协议也对此产生了深
文化产业是一个新兴的朝阳产业,已成为全球发展最快的产业之一。韩国在经历了亚洲金融危机之后,改变经济发展政策,大力发展文化产业,并且取得显著成效。韩国文化产业的发展给
随着国际金融市场的迅速发展,各银行间的竞争日益加剧,而在金融产品有限的条件下要增强竞争力,必须提高银行服务质量。从国外的经验来看,美国、西欧等发达国家和地区较早就形
传统陶瓷工艺包含着原生态的手艺,是现代陶瓷工艺产生的源头。在回归原点的感悟中,深入认识工艺技术思想精华之所在,是对传统最重要的继承,从中会获得发人深省的启示。通过对
更替性技术创新扩散过程,是迄今为止人们研究的最多且取得成果最丰富的一类扩散问题。以往对于更替性技术创新扩散模型问题的研究,虽然建立起了形形色色的扩散模型,但均未能考虑
学科教学与心理健康教育的渗透与融合,不仅为心理健康教育开拓了更为广阔的实践领域,也为学科教学提供了变革的空间,真正体现了“以人为本”的教育思想。学科教学渗透心理健
邓小平经济非均衡发展思想是邓小平在探索“什么是社会主义,如何建设社会主义”的过程中,运用辩证思维思考中国问题,全面吸收马列主义经典作家经济思想的精华,借鉴西方经济学中相