论文部分内容阅读
语言学中的主体范畴在句子形式范畴、意义范畴框架中占据着极其重要的位置，因而在语言学及其相关交叉学科的研究中受到越来越多的关注和重视。但是，相应研究一直缺乏系统性，往往都是在句子意义范畴研究的框架下展开的。针对以上情况，本文试着从句法、语义、逻辑、语用、交际及功能诸方面着手，多维度研究主体范畴，描写和解读不同的主体类型。文章首先从历时角度阐述“主体”问题研究的脉络，根据不同切入点划分出不同的主体类型；其次从逻辑、句法、语义、语用、交际（心理）、功能语法、认知等方面对“主体”这一复杂对象进行全方位描写和解读；最后本着理论和实践相结合的原则，分析“主体”研究对俄语教学的启示和影响。通过以上3个具体方面的考察，希望帮助语言学工作者从整体上把握语言学中的主体范畴。