赴法勤工俭学运动是中国近代史上一次影响深远的留学运动。但是现行研究对运动有着片面地理解,对于运动发展全过程的描述过于选择性。本文研究的目的在于厘清赴法勤工俭学运动的前后发展过程,探明学生赴法求学的初衷,剖析运动中后期陷入困境的原因。赴法勤工俭学运动从1912年到1921年经历了三个不同的阶段。1917年起赴法留学的教育目标和学生群体发生了变化,众多中下阶层家庭子弟加入到赴法留学的大潮之中。他们怀揣着双重的目标赴法勤工俭学：一是感于在国内求学困难,远赴法国学习西方先进知识,试图改变自己的命运；二是借此机会寻求救国的良方。赴法后,学生不但在语言和技术学习上遇到诸多困难,法国战后复杂的经济状况更让学生陷入求工不得、求学无望的困境。勤工俭学的理论遭遇到了现实的挫折,学生勤工所得很难维持在法国的生计和继续俭学,运动很快走入了尾声。