中国企业创建企业大学被认为是新时期实现“人力资源强国”国家战略、助推企业人力资本战略的核心武器。目前,国内企业对企业大学的需求高涨,但中国企业大学尚处于发展初期,加强对企业大学研究对中国企业大学发展具有一定意义。在此背景下,本文基于中美比较视角对企业大学的运营模式以及运营模式的支持体系进行研究,总结和归纳美国企业大学的经验与启示及国内企业大学存在的差距,并结合企业大学未来可能发展趋势,提出发展建议,对中国企业大学建设实践提供借鉴。本文研究认为,相比美国较为成熟的企业大学,尽管中国企业大学发展迅速,但整体仍处于发展起步阶段,存在定位不准确、过度依靠高校、体系不完善、培训与战略联系不紧密、高层参与程度不高、技术应用有限、重培训轻评估等问题。目前,美国倾向于将企业大学定位为利润中心,向独立于员工培训的商业化实体发展,并且办学模式以各有特色的自主创建为主。而国内多把企业大学定位为非盈利机构,主要服务于企业内部培训,运营资金依赖于企业内部预算,存在资金投入不足、模式创新不足等问题。此外,相比美国,国内企业大学课程体系有待形成自己的系列课程和特色、精品课程,并应重视建立严格的讲师认证体系,加大培养企业内部讲师,提升企业高层参与授课比例,国内企业大学还应重视评估,并系统地打造企业大学评估体系。本文对中国企业大学未来发展趋势的研判为：企业大学数量继续增加、虚拟化教学方式渐成潮流、独特课程体系将是发展重点、逐渐发展成为具有战略价值的实体、对外合作将更加广泛和深入。结合发展趋势和比较分析结果,本文提出了中国企业大学发展建议：一是从国情出发,打造特色；二是围绕企业发展战略,准确定位；三是打造利润中心,实现财务独立；四是精心设置课程,创新推送方式；五是建立建全评估体系,进行量化管理；六是加强与伙伴合作,利用行业资源。