视唱练耳是音乐专业的基础理论课程,也是音乐专业中最为重要的一门课程。因其受众面广、从业者多,对于课程的教学改革和发展一直是业内人士关注和寻求的。顺应“科技与教育深度融合”的时代发展需要与教育改革需求,一些“科学技术和人工智能技术与音乐教学融合”的软件逐渐应运而生。它们以科技为视唱练耳教学赋能,将科技、人工智能技术应用于视唱练耳教学,在很大程度上拓展了教学方式,丰富了教学形态,提高了课堂效率和质量,为构建“互联网+”教育新模式进行了有益探索。本文以三种视唱练耳软件为例,阐述了科学技术和人工智能技术在音乐教学中的融合应用。本论文共分为四部分,内容进行如下:第一章,音乐科技。从音乐科技的角度,介绍了音乐科技的历史发展与现状,音乐与科技技术结合、音乐科技产生的影响,以及从音乐科技与教学结合到音乐科技与视唱练耳教学结合。第二章,音乐人工智能。简述人工智能、音乐人工智能的发展、人工智能技术在音乐教学中的运用、人工智能与教学、人工智能与视唱练耳教学的结合。第三章,音乐科技视唱练耳软件与人工智能视唱练耳软件的综合研究。从音乐本体与科技、AI技术的融合方式以及技术运用两方面,做音乐、教育、科技相融合的综合研究,音乐科技视唱练耳软件、人工智能视唱练耳软件、以及二者的综合研究。第四章,从音乐科技教学到人工智能音乐教学产生的思考。综合全文提出音乐科技教学时期以及人工智能音乐教学时期产生的问题、科技·AI与音乐教学产生的局限性、以及对未来AI的发展程度进行展望与设想。