碱矿渣自流平修补砂浆流动性能与粘结性能研究

来源 :西安建筑科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sntengwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
混凝土建筑在服役过程中由于结构设计、材料质量、施工技术、地基沉降及自然灾害等诸多原因,出现了大量裂缝。对既有混凝土结构出现的裂缝进行修补是十分必要的。碱矿渣水泥具有早强、高强的优点,适宜制备绿色、经济的修补材料。论文制备了一种碱矿渣自流平修补砂浆(SCAASRM),并通过对其流动性、粘结性、膨胀性、力学性能和凝结时间的研究,得到以下结果:(1)碱当量从4%增至6%时,SCAASRM流动性减小,凝结时间缩短,界面弯拉强度持续增加。碱当量为5%时,界面拉伸强度较大,碱当量在4%~5%之间时,抗压强度和抗折强度较优。(2)Na2SO4掺量为1.5%时,SCAASRM流动性、抗折强度和抗压强度较好;Na2SO4掺量在0~2%之间时,SCAASRM界面拉伸强度和1d抗折、抗压强度被提高,凝结时间缩短,但对界面弯拉强度的影响不明显。(3)砂最大粒径(Dmax)由0.5mm增至4.75mm,SCAASRM流动性增加,SCAASRM界面拉伸强度降低,但砂Dmax对SCAASRM抗折强度和抗压强度影响较小。砂Dmax为4.75mm时界面弯拉强度较大。砂Dmax为2.36mm时凝结时间较长。(4)膨胀组分活性MgO由3%减小至0,SCAASRM流动性增加,界面拉伸强度减小,掺量为1%~2%时界面弯拉强度较好。活性MgO对SCAASRM抗折强度和抗压强度影响较小。膨胀组分活性MgO掺量在1%~3%时,SCAASRM在48小时内表现出较好的微膨胀性,较高的活性MgO掺量导致较早开始膨胀且竖向膨胀率较高。活性MgO可以提高水化产物的结晶度。(5)缓凝组分NaCl掺量由4%增至7%、可以提高SCAASRM流动性,但抗折强度、抗压强度、界面弯拉强度和界面拉伸强度均有所降低,且压折比增大。(6)在碱矿渣水泥水化物的扫描电镜(SEM)图中可以观察到不同形貌的C-S-H凝胶和水滑石,还观察到了花瓣状的霞石。通过研究得到的碱矿渣自流平修补砂浆较优制备组成为:水玻璃碱当量4%~5%,缓凝组分NaCl掺量4%~5%,Na2SO4掺量1.5%,膨胀组分活性MgO掺量为2%,聚羧酸盐高效减水剂掺量2%,砂Dmax宜为2.36mm,修补砂浆的水胶比为0.4,胶砂比为1∶1。此时,碱矿渣砂浆的初始流动性与30min流动性在250mm~290mm之间;1d、3d、28d抗压强度分别可达31MPa、43MPa、74MPa,1d、3d、28d抗折强度分别可达3.6MPa、6.4MPa、6.6MPa;3d、7d的界面拉伸强度分别可达1.67MPa、1.92MPa,3d、28d的界面弯拉强度分别可达3.53MPa、5.34MPa;竖向膨胀率为0.05%;凝结时间为75min。
其他文献
作为中国传统的民族乐器,古筝在两千多年的发展过程中,各地区的音乐文化和长久以来形成的流派风格特征都具有深厚的文化底蕴,学习古筝传统曲目对于继承和弘扬传统文化、了解
本文首先分析了我国房地产融资需求中的法律论证需求。通过对房地产两种功能,即居住和投资功能的阐述,引出法律论证程序在房地产投资功能实现的过程中的作用,从而决定了法律
  Ezaki 等(2003)、王永标等(2005)都曾报道四川和重庆的二叠纪-三叠纪界线地层微生物岩中有小球状钙质化石。这类化石直径不到50 微米,由泥晶质壁和其包围的空间组成,一般成
教学、科研、服务是高等学校促进社会进步与发展不可推卸的三重使命。随着知识经济时代的到来,高等学校服务社会的功能得到前所未有的强化,尤其是地方高校更是要把推动地方经
本文通过教学实践和实验对比研究,阐述了利用"陶笛"辅助音乐课堂教学,提高小学生视唱能力,提升小学生在节奏、音准、识谱、歌唱和乐器表演方面的综合音乐表现力。重点研究了
<正>目的:观察腹针治疗颈性眩晕的临床疗效。方法:运用腹针对30~65岁之间的56例颈性眩晕患者进行治疗,选用君(主穴)引气归元;臣(次穴)商曲、气穴;佐:滑肉门、气旁、上脘上、建
会议
2018年4月25日,国家药品监督管理局(National Medical Products Administration,以下简称NMPA)公布了《药品试验数据保护实施办法(暂行)(征求意见稿)》(以下简称为《征求意见
<正>读黑鹤的动物小说,开始阶段需要一点点坚持。坚持的力量来自于信任。你要相信黑鹤的动物小说,可以媲美加拿大的西顿、日本的椋鸠十、苏联的比安基。"媲美"这个词似乎也不
期刊
在当今文化事业建设飞速发展的时代背景下,如何使博物馆陈列更有效地传播思想、为观众提供所需的知识、增强展览的表现力逐渐成为博物馆人所思考的主要问题。在观者参观过程
义务教育是国家教育之根基,教育质量是教育的核心与生命线,义务教育质量则是国家教育之根本。近年来,世界各国均将基础教育质量的提高视作本国教育发展的主旨,积极促进基础教