【摘 要】
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班级精神文化是班级文化的核心和灵魂,它主要是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向、道德标准、行为方式,是班级文化发展的高级阶段。班级精神文化的建设班级精神
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班级精神文化是班级文化的核心和灵魂,它主要是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向、道德标准、行为方式,是班级文化发展的高级阶段。班级精神文化的建设班级精神文化对人的感染力是巨大的,有意或无意地影响、支配着学生的行为,陶冶学生的情操。创造团结、文明、勤奋、向上的浓厚精神文化氛围,对促进学生人格发展有着重大的现实意义。加强小学班级精神文化建设,已成为当前学校优化育人环境,深化素质教育的客观需要与必然选择。鉴于此,本研究通过对龙湾屯中心小学校高年级班级精神文化建设的调查研究,剖析目前在农村小学班级精神文化建设中存在的主要问题,在行动研究基础土,系统总结了龙湾屯中心小学高年级精神文化建设主要经验：最后指出了精神文化建设是超越农村班级建设困境的主要途径。
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