媒介已渗透进我们生活的方方面面,逐步成为我们日常的一部分,并与生活建立了密不可分的亲密关系。随着学科多元化的发展,研究媒介的视角逐渐被打开,媒介生态学、媒介环境学等新概念陆续被提出。从麦克卢汉的“媒介即讯息”到查尔斯·斯特林的“媒介即生活”,是把媒介作为一种外部的力量发挥其作用,从而忽视了真正的主体——人作为主体性力量的存在和作用。因此笔者想借此机会,进一步展开以人为核心的媒介生活研究,研究人在社会生活中消费媒介、使用媒介、创造媒介的情形。本文将从媒介生活、社会学、历史记忆等角度出发,以民国时期特定的文人日记作为切入点,以大众传媒与民国时期的文人生活作为大背景去分析民国时期的文人是如何使用媒介的、以及媒介对他们的生活产生了怎样的反作用,重新还原日记主人媒介生活动态。本篇论文以《鲁迅日记》为研究样本,通过文本分析法进行量化研究,获取鲁迅媒介活动的大致范围。论文共分为六章,第一章为绪论,主要介绍了本文的研究背景、研究目的、研究方法和相关概念界定。第二章是对《鲁迅日记》中所涉及的媒介活动整体概述。在第三章中,将《鲁迅日记》中的媒介生活按传播主体和社会身份的维度进行划分、分析还原鲁迅本人的媒介生活动态。而在第四章中,则是根据鲁迅所参与的社会活动生活对《鲁迅日记》进行解构与分析。第五章则是以鲁迅的作品为维度,选择《狂人日记》与《鲁迅日记》进行同时段比较性分析,探讨鲁迅在现实生活与创作生活中的关联以及两种生活所带来的互相影响的内容和程度。本篇论文通过对《鲁迅日记》中的媒介生活研究,意在强调大众传播研究中人与媒介的共同主体地位外,更应将重心放在对人的研究中。这不仅是对媒介生活研究的一种补充,也是为了研究鲁迅提供了新的角度与方式。借由研究《鲁迅日记》,将民国时期的媒介使用情况进行梳理,了解媒介在民国社会中所处的地位和作用,同时将媒介研究与社会历史联系在一起,在某种意义上来说也是对媒介研究领域全新的开拓。