诚信教育是高校道德教育与思想政治教育课程的重点内容,是当代大学生成人成才不可缺少的重要保证。如何加强和改进大学生道德素质教育是我们一直探索并不断实践的课题。诚信是社会发展的道德基础,是公民个人的行为准则。中国共产党提出社会主义核心价值观中的个人层面,强调诚信是公民必不可少的道德品质。本文立足于社会主义核心价值观背景下,分析高校诚信教育产生问题以及原因,深入探析开展诚信教育的有效措施、主要途径,为高校教育工作者在理论与实践上开展大学生诚信教育提供一些借鉴和思考。本文总共分为三部分:第一部分是引言。阐述了当代大学生诚信教育这一选题的背景及意义、国内外研究现状、研究方法以及创新点和不足之处,为下文部分提供铺垫。第二部分是正文。主要包括四个方面内容。第一方面论述诚信及诚信教育的基本内涵以及诚信教育的理论支撑点,包括马克思主义理论中的信用思想、中国传统诸子百家诚信思想以及西方哲学家的契约思想。第二方面的理论内容是大学生进行诚信教育的紧迫性以及重要意义。主要讲述大学生诚信现状,在整体形势上呈现良好趋势,但是部分学生群体出现诚信缺失的现象,高校必须重视诚信教育工作;还分析了高校进行诚信道德教育对弘扬中国优秀传统文化、我国市场经济健康发展、和谐社会的构建、核心价值观的践行以及大学生自身全面发展具有重要的现实意义。第三方面分析了高校诚信教育存在的问题;从社会、学校、家庭、大学生自身全面剖析了诚信教育效果不理想的原因。第四方面主要就是针对现实的原因探讨具体的对策,要想诚信教育取得理想成果,就必须使高校、家庭、社会以及大学生自身相结合,形成合力提高大学生整体诚信道德水平。第三部分是结语。通过全面分析和研究大学生诚信教育整体情况,我们得出:高校应重视和着重加强大学生思想道德建设,适应社会新时代,与时俱进,树立教育新理念,促进大学生全面发展。