在信息时代,新的信息技术与传播媒介对高校图书馆空间需求产生了巨大的影响,特别是其中读者使用的空间(即读者空间),变得更加复合化、开放化、信息化和人性化。但现有高校图书馆的读者空间相对单一,不能满足当代读者对空间的要求,需要对其进行优化来适应新需求。本文首先对高校图书馆读者空间进行分类并进行要素分析。本文并未采用传统的从功能角度入手的空间分类方法,而是从人的行为模式入手,探究行为与空间之间的对应关系,并且创造性的以人对空间的感知层次将读者空间分为行为空间、实体空间、嵌套空间、拓展空间。在此研究的基础上,本文提出了“空间长效优化”的概念,即在空间优化的基础上引入了时间轴的概念,强调随着使用需求的不断增加,空间也随着时间不断优化的过程,上述空间的分类也刚好符合“长效优化”的概念,即在对空间进行优化时,首先对行为空间优化,其次是实体空间,再次是嵌套空间,最后是拓展空间。针对这一时间轴上的空间优化模式研究,本文首先对每一种空间类型的特点和影响因素进行研究。然后针对每种空间的特点,分别进行相应的优化模式研究,形成一套相对完整的方法论系统。当设计者进行高校图书馆读者空间的优化设计时,就可以根据具体项目的特点,对应到相应空间的优化模式上,使得方法论更加具有指导性。