【摘 要】
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科学素质是现代农民素质的重要组成部分。由于农民是新农村建设的主体,在当今科技迅猛发展的时代,农民科学素质的高低“直接地”影响着经济和社会的发展。本课题以上海市崇明
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科学素质是现代农民素质的重要组成部分。由于农民是新农村建设的主体,在当今科技迅猛发展的时代,农民科学素质的高低“直接地”影响着经济和社会的发展。本课题以上海市崇明县为例,围绕贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,以构建“服务型科普”为目标,以素质理论和新公共服务理论为基础,考察分析崇明县农民的科学素质现状,探讨农民科学素质提高的有效途径,从理论上完善关于农民科学素质问题的研究,从实践上为政府正确制定提升农民科学素质的政策提供参考。
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