本文研究对象是在中国出版的高级汉语综合教材以及在日本出版的高级日语综合教材,笔者各选择了三套,并对教材的课文内容和练习题型进行了对比。所选择的汉语教材分别是《博雅汉语·高级·飞翔篇Ⅰ Ⅱ Ⅲ》、《魅力汉语高级上下》、《发展汉语高级上下》；日语教材分别是《テ一マ别上级で学ぶ日本语》、《新中级力から上级ヘの日本语》、《国境を越ぇて[本文编]》。虽然它们都是第二语言教学的教材,但是课文题材不尽相同,练习题型的种类也有区别。本文对此进行了研究。另外,本文还对中国日语学习者和日本汉语学习者进行了调查,了解他们对什么样的课文题材感兴趣,进而分析教材里的课文题材是否与学习者的兴趣相符合。虽然汉语教学和日语教学都属于第二语言教学,但是二者差异比较明显。本文还探讨如何在语言教学中改善、活用这些差异。