新世纪以来少数民族儿童题材电影的创作在国家的重视和大力扶持下,逐渐适应了社会主义市场经济的发展,于是少数民族儿童题材电影创作开始不断的有优秀的作品涌现出来。在丰富和扩宽民族特色艺术文化的同时,也以其自身所独有的民族风格,在历史、文化、地域空间上书写了新的篇章,加强了民族之间的交流,因此对中国少数民族儿童题材电影的研究是必要的。本文立足于新世纪以来的少数民族儿童题材电影,在注重历史与逻辑相统一的前提下,多维度的对中国少数民族儿童题材电影的创作和发展进行研究。本文共分为五个章节,在绪论中,笔者对新世纪以来的中国少数民族儿童题材电影的发展背景、学术界相关研究综述以及对儿童电影、少数民族电影、少数民族题材电影、少数民族儿童题材电影的概念进行了阐述与界定。第一章将少数民族儿童题材电影着眼于儿童题材电影的发展脉络中,以其发展的历史进程为依据,将少数民族儿童题材电影发展历程分为三个阶段。并结合电影文本分别对中国少数民族儿童题材电影的创作背景、创作情况和创作特点进行分析。第二章则对少数民族儿童题材电影的创作主题进行论述,这一时期的少数民族儿童题材电影中除了对传统题材的坚守外,还关注到了亲情和民族化与现代化之间的问题,同时对儿童自身追求梦想也有了一定的发现。创作者通过关注当代儿童和社会热点问题去进行创作具有一定的现实意义,进而呈现出娱乐性与现实性并重的创作倾向。第三章主要对中国少数民族儿童题材电影中儿童的形象做重点分析。以新世纪以来的少数民族儿童题材电影为例,通过对电影文本的细读,发现创作者们将目光聚焦到儿童本身上,探索儿童身心发展,结合现实生活去发现他们的真实的品格。以“顽童”的视角去塑造“顽童”,真实地展现“顽童”的心理和喜好,这类影片的影响力及感染力比简单地说教更为有效。第四章是对少数民族儿童题材电影的视听语言进行分析,通过电影中光影色彩的搭配、镜头的配合,向观众展现的是少数民族独具特色的地域风貌和人文特色。再加上音乐和童言的稚嫩表达,不仅可以升华影片主题也带给观众以强烈地情感共鸣。第五章对中国少数民族儿童题材电影的创作进行反思,并对今后的中国少数民族儿童题材电影的发展提出建议。少数民族儿童题材电影应完全回归“儿童本位”的创作中;叙事节奏应更加紧凑,具有明显冲突性;关注儿童现实生活。电影的观众是电影创作之根本,少数民族儿童题材电影的受众群体的特殊性就更要求创作者从儿童本身出来,为他们“量身定做”出他们所喜爱的电影。结语部分回顾全文,梳理总结了新世纪以来中国少数民族儿童题材电影的发展脉络,对其主题、儿童形象、视听语言等方面进行了总结,并以此提出希望少数民族儿童题材电影能够朝着更好的方向发展,创作出儿童喜闻乐见的少数民族儿童题材电影的期望。