大学校园对于大学是至关重要的，具有前瞻性、整合性、永续性的大学校园，才能在本质上真正协助与提升教学与研究的服务水平，应该重视大学校园的价值，好的大学校园是成为世界一流大学的必要条件。中国大陆的大学有一些是老校要进行改造，有一些是因应教育科研的需求要新建校园，这些新建的校园主要面临两个问题，一是校园规模大，二是设计到建成的周期短，如何借鉴世界一流大学校园的经验，找到一套科学的评估分析方法，确定建成的校园是符合校园文化并且具有顺应未来内外部变化的能力，是需要深入探讨的。　　 本研究最终日的就是希望建立一套“大学校园深层结构的分析方法与原则”，这套方法必须是整体性的，各个大学经由这套分析方法可以衍生一部校园的总体指导方针。本论文引入了Bill Hiller的空间句法构成分析技术，首先以大学校园的“线形空间”为单位，进行了静态空间单元与动态动线构形图分析的比较研究提出了主要论点：“大学校园的深层结构”，并且寻求对大学校园空间结构有决定性影响的结构基因以及隐含的秩序，展开了主要的两大项分析内容：　　 1、大学校园深层结构的型态特征与行为学意义。　　 2、大学校园深层结构的量化表达与行为学意义。　　 最终进行了大学校园深层结构的综合案例研究及个案分析，得出一系列的结论，以下分为“型态特征”与“量化特征”两大部分作研究成果说明。型态特征的结论：(1)主要核心区与主要轴线构成校园全区的空间骨架;(2)空间骨架与表层形式不同;(3)主要轴线是各区的整合度线性核心;(4)空间深层结构有一定的的演进规律。　　 大学校园深层结构的量化特征：(1)大学校园的空间规模比城市小很多，校园内部的地区便捷性不明显;(2)“围墙”与“网格类型”直接影响到大学校园空间的开放性与自明性，无围墙、正交网格的大学校园开放性最高，自明性也最高。