话语控制行为理论是一种比较新颖的理论,于1990年由汤姆斯提出。话语控制行为理论主要用来研究处于主动地位的话语者如何控制处于被动地位的话语参与者的话语选择,从语言上对话语的控制主要由三种话语控制行为来实现:话语指示语(discoursal indicators),元话语评述语(meta-discoursal comments)及交互话语控制语(Interactional controllers)。话语指示语是用来指明主题范围、实现话语目的,话语本质及话语相关性的;元话语评论语是用来防止处于被动地位的话语者脱离设定的谈话话题而使用的一种话语控制手段;交互话语控制语是用来引出处于被动地位的话语者的解释及反馈的另一种话语控制手段。 本文基于这种话语行为控制理论,选取了四十篇话语材料作为分析对象。为保证这些话语材料的真实性和自然性,文中所选材料均出自《雅思》听力对话材料。这些话语材料场景可以分为四类:商业谈话、电台访谈、教授—学生对话及求职面试。本文第一章主要介绍前人在言语行为上的研究工作以及还存在可以进一步研究的地方,从而引出话语控制行为理论;第二章主要介绍话语控制行为理论及其功能。 在第三章中本文首先着重研究处于主动地位的话语参与者如何利用这三种话语控制行为来控制处于被动地位的话语参与者的话语选择,这些控制行为所表现出来的话语控制特征;其次从参与对话中的处于被动地位的一方大量使用的礼貌用语和其在回答时表现出的支吾和犹豫来进一步分析所选材料的话语控制特征。这样从话语参与者双方同时来考虑话语控制特征的做法,扩充了汤姆斯的话语控制行为理论只单纯从处于主动地位的一方来考虑话语控制特征的局限性。 本论文根据这些话语控制特征旨在第四章中来进一步分析处于被动地位的话语参与者的成事性效应,并把处于被动地位的话语参与者的反映分为顺从型、有保留的顺从型和非顺从型等三类,这样进一步突破了汤姆斯的话语控制行为理论只考虑话语控制行为而还没考虑处于被动地位的话语参与者的成事性效应的做法。 在第五章本文主要分析产生处于被动地位的话语参与者的成事性效应的