语言的运用作为一种社会行为,也存在着性别差异。语言性别的差异现象,不但有生理结构乃至心理认知等方面的影响,也有来自社会文化方面的影响。由于女性的特殊角色(母亲、日常生活活动的主要组织者和承担者、大部分教师是女性……)使女性语言具备了极其顽强的生命力,它的影响和渗透能力远远超过了“男性语言”。从某种意义上讲,它代表了语言的规范和语言未来发展的方向,所以研究女性的话语模式,有助于语言学家对于语言变化的前景的预示。语言性别差异研究,对于语言政策的制定、文学作品的分析、广告文本的研究、外语教学的研究等内容也具有潜在的指导意义。 本文从话语的社会性质入手,分析女性对语言手段不同的选择和组合运用所形成的不同特点,系统地讨论女性在语音、词语、句法和话语交际方面的诸多表现,通过不同的理论模式,透过不同的观察视野,去了解女性话语特征同其生理机制,心理过程,认知模式,社会角色,价值观念,文化差异之间的紧密联系,进一步揭示出语言使用中存在的性别差异。希望在具体的研究中同时关注男性、女性在语言方面的差异和共性,把性别放在具体的语境中进行动态的全方位研究,通过这样更全面、公正、客观的解释语言和性别的关系。