十八大四中全会将全面依法治国作为治国理政的重要方略,将建设法治国家作为我国社会未来发展的重要目标,对中学生法律意识教育提了新的要求。立足于这一新要求,客观研究当前我国中学生法律意识教育的现实状况,发现其存在的问题、差距及深层原因,寻找加强和改进中学生法律意识教育的有效对策,提高中学生法律意识教育的科学性和有效性,就显得尤为重要。全文共三个部分:第一部分:阐明全面依法治国的内涵及对中学生法律意识教育提出的新要求。本部分内容是在阅读了大量的相关文献资料以后,在充分了解法治中国提出的背景的基础上,结合当前中学生法律意识教育的特点,结合全面依法治国战略的提出对中学生法律意识教育提出的新要求。这部分内容是研究的基础也是就文章的基础内容。第二部分:当前中学生法律意识教育与全面推进依法治国存在的差距及原因分析。这部分内容是在仔细研读了关于依法治国理论的相关中央文献,结合当前中学生法律意识教育的现实状况和中学生法律意识水平状况,分析了中学生法律意识教育与全面依法治国设对其提出的要求之间的差距及原因,这也是本文的重点和难点。第三部分:以全面依法治国要求为统领改进中学生法律意识教育的对策思考。针对当前中学生法律意识教育现状与全面依法治国要求存在的差距和原因,在继承过去工作成功经验的基础上,从改进中学生法律意识教育教育理念、完善中学生法律意识教育内容、探索新的教育教学方法以及促使形成社会各方教育的合力几方面着手,探索改进中学生法律意识教育现状的途径和方法。解决问题是研究的目的所在,因而,这部分内容也是本文的落脚点。