【摘 要】
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在现代教育理念中,中小学教师是否拥有惩戒权以及如何行使惩戒权,对此,社会各界一直在议论纷纷,这严重地影响了中小学教育活动的正常进行。因此,本文在借鉴国内外对惩戒教育
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在现代教育理念中,中小学教师是否拥有惩戒权以及如何行使惩戒权,对此,社会各界一直在议论纷纷,这严重地影响了中小学教育活动的正常进行。因此,本文在借鉴国内外对惩戒教育研究的基础上,通过对惩戒教育相关概念的界定以及惩戒教育的作用的阐明,论证了惩戒教育存在的必要性。同时,通过调查研究,分析了当前中小学惩戒教育存在的主要问题及原因,并在教育法律法规的基础上,对合理实施惩戒教育提出了相应的对策和建议。
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