【摘 要】
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研究目的:探讨高湿度环境对大鼠体能的影响,在不同的温湿度环境中,通过分析其体力状况、疲劳状态,以及中枢神经系统的兴奋程度,并阐述影响高湿度环境影响体能的有关机制,为后续深入研究及运动员在高湿环境中体能训练奠定基础。研究方法:将48只雄性健康Wistar大鼠,随机分为6组,每组8只,分别为常湿常温组、常湿低温组、常湿高温组、高湿常温组、高湿低温组、高湿高温组。常湿常温组大鼠每日24小时均处于常湿常温
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研究目的:探讨高湿度环境对大鼠体能的影响,在不同的温湿度环境中,通过分析其体力状况、疲劳状态,以及中枢神经系统的兴奋程度,并阐述影响高湿度环境影响体能的有关机制,为后续深入研究及运动员在高湿环境中体能训练奠定基础。研究方法:将48只雄性健康Wistar大鼠,随机分为6组,每组8只,分别为常湿常温组、常湿低温组、常湿高温组、高湿常温组、高湿低温组、高湿高温组。常湿常温组大鼠每日24小时均处于常湿常温环境中,其它各组大鼠按照各组特定的温湿度条件,放入人工气候箱内每天刺激8h,其余时间则进入常湿常温环境,各组大鼠持续刺激30天,自由饮食。30天后分别各组依次进行鼠尾悬挂实验、力竭游泳实验,取大鼠静脉血进行检测。测定各组大鼠鼠尾悬挂静止不动的时间、力竭游泳所用时间,以及大鼠血清中白介素6（IL-6）、五羟色胺（5-HT）的含量,CD4+/CD8+的比值。比较各组大鼠各检测指标的差异。通过将不同温度（常温、低温、高温）下的高湿组与常湿组进行对比,从三个方面分析反映大鼠体能:（1）通过鼠尾悬挂实验、力竭游泳实验,衡量大鼠的体力状况;（2）通过检测5-HT含量,判断大鼠的疲劳状态以及分析中枢神经系统的兴奋程度对体能的影响作用;（3）通过检测血清中IL-6、CD4+/CD8+比值,分析高湿度环境下大鼠免疫机能改变对大鼠体能的影响。研究结果:（1）在鼠尾悬挂实验中,高湿常温组大鼠鼠尾悬挂时间高于常湿常温组,差异具有统计学意义（P<0.05）;高湿低温组大鼠鼠尾悬挂时间高于常湿低温组,差异具有统计学意义（P<0.05）;高湿高温组大鼠鼠尾悬挂时间高于常湿高温组,差异具有统计学意义（P<0.05）。（2）在力竭游泳实验中,高湿常温组大鼠力竭游泳时间低于常湿常温组,具有非常显著性差异（P<0.01）;高湿低温组大鼠力竭游泳时间低于常湿低温组,差异具有统计学意义（P<0.05）;高湿高温组大鼠力竭游泳时间低于常湿高温组,差异具有统计学意义（P<0.05）。（3）IL-6含量:高湿常温组大鼠IL-6含量低于常湿常温组,差异具有统计学意义（P<0.05）;高湿低温组大鼠IL-6含量低于常湿低温组,差异具有统计学意义（P<0.05）;高湿高温组大鼠IL-6含量低于常湿高温组,差异具有统计学意义（P<0.05）。（4）5-HT含量:高湿常温组大鼠5-HT含量高于常湿常温组,差异具有统计学意义（P<0.05）;高湿低温组大鼠5-HT含量高于常湿低温组,差异具有统计学意义（P<0.05）;高湿高温组大鼠5-HT含量高于常湿高温组,差异具有统计学意义（P<0.05）。（5）CD4+/CD8+比值:高湿常温组大鼠CD4+/CD8+比值低于常湿常温组,具有非常显著性差异（P<0.01）;高湿低温组大鼠CD4+/CD8+比值低于常湿低温组,具有非常显著性差异（P<0.01）;高湿高温组大鼠CD4+/CD8+比值低于常湿高温组,具有非常显著性差异（P<0.01）。研究结论:1.三种温度条件（常温、低温、高温）分别对应的高湿度环境的大鼠体力状况较常湿环境的大鼠差;2.三种温度条件分别对应的高湿度环境的大鼠中枢系统功能下降,使大鼠较早出现运动疲劳;3.三种温度条件分别对应的高湿度环境的大鼠免疫功能下降;4.高湿度环境影响大鼠体能是通过中枢系统、免疫功能等发挥作用。
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