关联理论下的家庭冲突话语研究——以俄罗斯家庭喜剧为例

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冲突话语是指在言语交际中交际主体之间出现的异议、反驳、争吵、侮辱、谩骂等对抗性言语行为。冲突话语常常导致交际主体之间沟通的失败,为人们有效交际带来巨大挑战,因此化解冲突以实现言语平和与人际和谐成为人类交际中的永恒主题。冲突话语这一言语现象引起了各学科学者的关注,他们从不同角度对冲突话语进行解读,如心理学、语言学、交际学等视角。而近年来,在该领域研究中,关联理论颇受瞩目,它从认知角度对人类的语言交际进行解读。1986年,法国认知学家Sperber和英国语言学家Wilson在批判和继承格莱斯会话理论的基础上提出了关联理论。该理论认为,在交际过程中,双方的交流不必考虑合作的问题,人们具有关联的直觉,而交际则以关联为导向。关联理论提出了明示-推理交际模式,即说话人通过明示行为向听话人传递两种意图,信息意图和交际意图,而听话人则在关联原则的指导下充分利用语境做出恰当的语境假设,就会获得一定的语境效果,推理出说话人的意图,继而达到成功的交际。关联理论为我们提供了一种从认知角度研究话语的推理方法。本文以俄罗斯家庭喜剧《爸爸的女儿们》和《伊万诺夫一家》中的冲突话语为语料,以关联理论为理论基础来分析家庭冲突话语的生成原因、表现形式及管理策略。本文的题目是《关联理论下的家庭冲突话语研究--以俄罗斯家庭喜剧为例》,主要包括引言、正文、结语三大部分,其中正文分为三章。引言部分对冲突话语和家庭冲突话语的研究成果进行了梳理和总结,论述了课题的国内外研究状况;此外,阐述了本文的选题依据、研究对象、研究目的与任务、研究的理论意义及实践意义、研究方法及研究新意等。第一章是论文研究的理论基础。本章阐释了关联理论中的基本概念,对明示-推理模式、认知语境与语境效果,关联性与关联原则、最大关联与最佳关联、关联理论与格莱斯语用论进行了简要介绍。此外,还对冲突话语及家庭冲突话语的概念进行了界定。第二章以关联理论为基础,对家庭冲突话语的生成进行分析。笔者分别从说话人与认知语境、听话人与认知语境、语用非关联等层面对家庭冲突话语的生成进行了分析。第三章描述了家庭冲突话语的表现形式,即话语角色冲突、话语代际冲突、话语性别冲突。此外,作者还对家庭冲突话语的管理策略进行了归纳和总结,分别从主观层面(转移话题、妥协退让、一方退出、一方获胜)和客观层面(第三方介入、客观环境变化)进行了阐述。结语部分总结了研究成果,指出了论文的不足之处。本文以关联理论为理论基础,尝试从认知的角度分析家庭冲突话语产生的真正原因,归纳总结了家庭冲突话语的管理策略,希望能为冲突话语的研究提供借鉴,能有助于俄语学习者的对俄交际实践,减少交际双方的言语摩擦,促进交际和谐。
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