《麦田里的守望者》是美国著名犹太籍作家塞林格的代表性作品。这部以美国青年学生霍尔顿为主人公的小说表面上是美国文化的作品，实际上隐含了丰富的犹太性特征。在小说中，作者隐藏了霍尔顿的犹太身份，大量运用了意象化以及象征的艺术手法，以隐性的独特方式阐释了犹太文化母题。流浪汉、父与子、边缘人、牺牲与救赎等犹太文化母题在小说中都得到了一定程度地运用与理解。同时，霍尔顿的形象具有普遍的意义，他理想的幻灭，他的孤独、痛苦和迷惘以及最后从幻梦中自我解脱回归现实，在很大程度上表现了作者自己的价值取向和对人类生存现状的现实关注。本文将《麦田里的守望者》中的犹太文化母题及其普遍性意义作为研究对象，是想通过文本细读的阅读方法来解读塞林格作品中内在的犹太性。全文分为“《圣经》（旧约）——历史——犹太文化母题”、“犹太文化母题在《麦田里的守望者》中的艺术呈现”和“《麦田里的守望者》中犹太文化母题的普遍性意义”三章。包括引言绪论和结语共五个部分。引言与绪论部分主要总结了《麦田里的守望者》的研究现状，特别是对它的犹太文化母题的研究现状做了一个综述，分为国内外研究现状两部分。国外研究现状以对作品主题以及主人公分析为主，评论家还经常将霍尔顿与其他文学作品中的人物进行比较。在国内，关于塞林格及其作品的真正研究开始于二十世纪八十年代，从1994年起，关于《麦田里的守望者》的评论和介绍在国内各类学术期刊和其他报刊上开始增多；进入21世纪后，每一年公开发表的专论文章多达十余篇；目前，各类期刊上相关文章仍在不断增长。对塞林格研究的文章主要集中在作者的创作意识、文本修辞结果、读者接受反应以及文化历史语境等几个方面。引言通过总结研究现状，引出“犹太文化母题”的研究主题。第一章重点论述了犹太文化母题与《圣经》（旧约）、历史的相互关系。犹太文学犹太性的实质在于，它是以文学的方式对犹太文化要素的消解和运用以及由此而体现出的综合性的民族素质，而在犹太文化要素中具有核心意义的是民族的客民身份、选民观和末世论等思想、流浪史程及其心理思维、价值观念、民族习俗等。第二章梳理了犹太文化母题在《麦田里的守望者》中的艺术呈现，主要有边缘人、流浪汉、父与子、牺牲与救赎等犹太文化母题。而这些文化母题主要体现在霍尔顿的身心体验，霍尔顿的思维方式，心理机制以及生活、性格、语言、行为等方面。第三章主要探讨了犹太文化母题的普遍性意义。这些普遍性意义主要体现在四个方面，即霍尔顿精神流浪的世界化品性、“父与子”矛盾的传统性与现代性的融合、霍尔顿边缘人生存困境的社会功能作用和霍尔顿“牺牲与救赎”情结的现代性及其普遍性意义。结语对全文的主要内容做了一个总结，包括对《麦田里的守望者》中的犹太文化母题的犹太性及其普遍性意义进行了归纳，同时也指出了本论文的局限性，希望能进一步论证。