【摘 要】
:
现有研究关于知识溢出对于集群创新是起到推动作用还是阻碍作用的争议较为复杂。而默认知识溢出具有的无意识性,是导致知识溢出对创新产生负效应的根本原因。为了区别于前人研究中对于溢出知识的“无意识”认知,在本研究中将具有主动意愿特征的知识溢出定义为有意识的知识溢出,探求其在破除阻碍集群创新绩效方面的独特效果。并从有意识的知识溢出在集群中形成的过程中产生的衍生效应视角出发,讨论有意识的知识溢出如何通过企业衍
论文部分内容阅读
现有研究关于知识溢出对于集群创新是起到推动作用还是阻碍作用的争议较为复杂。而默认知识溢出具有的无意识性,是导致知识溢出对创新产生负效应的根本原因。为了区别于前人研究中对于溢出知识的“无意识”认知,在本研究中将具有主动意愿特征的知识溢出定义为有意识的知识溢出,探求其在破除阻碍集群创新绩效方面的独特效果。并从有意识的知识溢出在集群中形成的过程中产生的衍生效应视角出发,讨论有意识的知识溢出如何通过企业衍生和技术衍生影响集群创新的效果,将为解决上述争议提供思路,并有助于打开有意识的知识溢出对集群创新绩效影响的过程黑箱。本研究向科技部2008-2012年颁布的五批次“创新型企业”名录中的企业发放调研问卷,共获得的275份有效问卷。运用SPSS22.0和AMOS 23.0对获得的数据进行信效度检验,构建了一个以集群衍生效应为中介变量、有意识的知识溢出和集群创新绩效分别为自变量与因变量的结构方程模型,分析了模型的拟合度,逐一验证各变量之间的假设关系,最终得出以下结论:自变量有意识的知识溢出的两个维度项目溢出、贡献者溢出对因变量集群创新绩效均具有正的影响作用,项目溢出、贡献者溢出对集群衍生效应中的企业衍生、技术衍生均具有正的影响作用,集群衍生效应的两个维度不仅能够促进集群创新绩效的提升,而且还是有意识的知识溢出影响集群创新绩效的中间传导机制。同时,检验了集群衍生效应在自变量与因变量之间的不完全中介效应,得出了项目溢出、贡献者溢出通过企业衍生、技术衍生对集群创新绩效影响的路径分析结果,探索了有意识的知识溢出通过企业衍生和技术衍生影响集群创新的规律和基本路径,突出了技术衍生在过程机制形成中重要作用。最后根据实证研究结论提出了在企业间合作、隐性知识转化与构建创新生态圈中的管理启示,并对本研究的不足之处进行了讨论。
其他文献
目的:前瞻性对比分析高强度聚焦超声(HIFU)与促性腺激素释放激素类似物(GnRH-a)预处理治疗直径>4cm的Ⅱ型子宫黏膜下肌瘤的有效性及安全性。方法:收集川北医学院附属医院2019年1月至2019年12月经核磁共振(MRI)诊断的直径>4cm的Ⅱ型子宫黏膜下肌瘤患者,根据制定的纳入标准及排除标准确定研究对象,研究对象充分知情理解后选择预处理方式,分为HIFU组及GnRH-a组。记录并分析两组治
“四点突破”教学范式从学生主体出发,关注学生对学习内容的兴趣,激发学生对学习内容的求知欲,引领学生积极主动地建构知识,在建构过程逐步发展成情感与认知相融合的旨趣,以达到促进学生全面发展的目的。“四点突破”教学范式的教学设计强调兴趣来源于知识本体,挖掘知识本体所蕴含的兴趣,从而通过建构兴趣激发的学习环境,引领学生积极主动地建构知识,以实现学生核心素养的培养。本文基于“四点突破”教学范式的已有研究,首
非法集资在司法实践中一直是高频案件,尽管最高法、最高检以及公安部不断出台相关的司法解释,但是犯罪分子采取的犯罪手段层出不穷,因此在实践过程中面对具体的集资类型案件存在诸多争议,尤其是正常的民事借贷行为、非法吸收公众存款罪和集资诈骗罪之间的界限模糊不清。本文围绕“行为人筹集资金的行为是否构成犯罪以及构成何种犯罪”这一争议焦点,具体论述正常民事借贷行为以及争议罪名的相关法理界限,最终提出行为人部分集资
20世纪50年代新兴和平学诞生以来,“积极和平”、“宽恕”、“和解”、“结构暴力”、“文化暴力”等概念的提出为人类社会的和平之路带来了新的方法和途径,也为当代和平教育提供了新的思路。而作为推动青少年认知历史、尊重历史和以史为鉴的重要学科,中学历史教学活动毋庸置疑是培养学生和平意识、和平观念的重要方式之一,历史课堂也必将成为和平教育开展的主要场所。基于此背景,本文将在和平学视角下,对初中历史教学中涉
贫困是一个国家面临的最重要的民生问题之一。随着我国居民整体收入水平的提升和贫困特征的复杂化,收入已经不再是造成贫困的唯一因素,教育、医疗、家庭生活压力、生活基础设施等指标变量对家庭贫困的影响也越来越引起人们的关注和重视。为了帮助贫困人口更快速有效地实现脱贫,在现阶段的精准扶贫任务中,结合收入指标和直接影响穷人生活的微观生活评价域中的指标对我国贫困问题进行研究,有重要的理论价值和现实意义。论文对收入
在科技迅速发展的今天,国家日益注重创新人才的培养,任何人可以在任何地方进行发明创造,同时,学校也越来越重视学生创造力的培养。创客教育作为创客精神与教育相遇的产物,也应运而生,其项目式学习、创新教育的思想,符合中小学生的发展特点,使学生有机会进行动手操作与创造发明,因此,有众多的中小学以校本课程或社团活动的形式在学校开展了创客教育,旨在培养学生的创新思维、创新能力与动手操作能力,创客教材作为知识的载
行为金融学理论揭示了投资者情绪对股票市场价格的影响,股票市场价格不仅直接关系到普通投资者的利益,而且也关系到大股东和控股股东的利益。然而,作为现代公司制的上市公司,其公司治理往往会表现出管理者与所有者的分离,管理者通常并不是公司的股东,他只是上市企业的代理人,其利益主要来自于董事会决议通过的薪酬与激励政策,无论是薪酬还是激励政策的确定,其基本依据均来源于公司的经营状况与效率,而非股价,而只有管理者
推动农村环境有效治理是基层治理的重要组成部分,是提升农村治理效率和基层治理效能的关键。一方面,政府通过自上而下的制度安排植入乡村环境的内生治理格局,令农村的生态环境和社会粘合度获得长足的改进,使农村环境治理呈现出新风貌;但另一方面,政策指导下的农村环境治理行为一定程度上偏离了预期要求,并直接造成了低效甚至无效治理的负面状态,农村环境治理实践总体上“收效甚微”。因此,如何摆脱农村环境低效甚至无效治理
股票市场的参与主体及其影响因素之间存在复杂的非线性相互作用,进而实现信息的交互、流动、反馈、制约等行为。股票市场的结构及演化信息可以通过股票的价格波动反映,而股票价格波动多具有非线性和非平稳性等复杂特征,导致传统的线性分析方法失效。作为股票市场的重要参与主体,投资者是决定股票市场演化行为和股票价格波动的关键因素。投资者的有限关注是获取投资信息的重要途径,反映投资者对股票市场的关注程度,是行为金融理
塞缪尔·佩皮斯(Samuel Pepys)是斯图亚特王朝复辟时期的官吏,他于1660至1669年期间的日记是近代早期英国突出的私人日记,在文学和史学领域有着重要的研究意义。佩皮斯担任过海军部要员,当选过皇家学会主席,也被选举为下院议员。他出生于裁缝家庭,利用贵人的协助,和自身的勤勉,跻身中上阶层,并得到查理二世和詹姆斯二世的赏识,被委以重任。佩皮斯不负厚望,改革了海军部的积弊;在伦敦大火时也表现镇