近年来，独生子女进入独立学院的人数越来越多，比重越来越高。据调查统计，目前独生子女学生的比率已经达到了独立学院在校生人数的50%以上，有的专业已经达到了80%，他们不再是一个特殊、起不了作用的群体，而是一个占住独立学院的主体地位，起着支配作用的群体，他们的思想、行为都将对独立学院的非独生子女学生产生重要的影响。独立学院独生子女学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，是建设中国特色社会主义的建设者和接班人，更是支撑未来老年社会的中坚力量。独立学院是市场经济的产物，虽然它与其他的高校存在着不一样的性质和办学模式，但作为社会主义高校，必须遵循社会主义的教育方针，承担着培养中国特色社会主义建设事业的合格人才的重要任务。培养人，培养什么人是独立学院教育中首先要解决的一个问题。“学校教育、育人为本，德智体美，德育为先”，学生的思想政治素质是最重要的素质。独立学院独生子女学生的思想政治素质不仅关系到独生子女学生能否健康成长成才，也关系到独立学院自身的发展，更加关系到国家前途和祖国的命运。目前独立学院独生子女思想政治教育尚处于起步阶段，其思想政治教育缺乏针对性和实效性。本文主要从独立学院独生子女思想政治教育的重要性和特殊性出发，指出加强独立学院独生子女思想政治教育的重要性，并通过纵横向的比较，指出独立学院的独生子女学生的思想政治教育存在着教育主体与教育环境以及内容与方式的特殊性，为有针对性地开展研究奠定基础。接着运用调查研究的方法，用大量的事实论证了独立学院独生子女学生思想政治教育存在的问题,如教育流于形式，学生存在逆反、抵触心理等问题，并将之归因为学校的教育及学生自身的因素影响了独生子女思想政治教育的成效。最后，针对独立学院独生子女思想政治教育问题及其成因，指出要加强独立学院独生子女学生思想政治教育的针对性和实效性，就要有针对的开展工作，要转变观念，增加教育的时代性；充实内容，增加教育的丰富性；改善方法、手段，增加教育的灵活性；建设队伍，增强教育的主动性以及构建家校互动的机制。通过这些对策来增加思想政治教育的吸引力、感染力、说服力，切实提高独生子女学生的思想政治素质。