随着计算机网络普及程度的加深,网络正改变着中学生的学习和生活方式,影响着他们的情绪情感、自我意识和思维方式,但是,对正处在身心“大发展”时期的中学生来说,网络带给他们的并不都是福音,也给他们带来了许多消极影响,对他们正在形成的世界观、价值观、人生观产生了巨大冲击,歪曲了他们正常的成长轨迹。当前,中学生网络成瘾者不断增多,成瘾者终日沉溺于网络而不能自拔,视力下降,体质变弱,情绪低落,自我评价降低,缺乏与他人沟通,产生自闭倾向,导致心理障碍。更为严重的是,网络中的暴力互动游戏容易诱发未成年人的冲动,近年来,青少年与网络有关的各种犯罪呈上升趋势。我是一名高中教师,校内学生通过手机或网吧上网的现象屡禁不止,这一问题很是让班主任头疼。而且在滨州市阳信县这种经济发展相对并不很发达的小县,城区内各种网吧相继设立、营业,数量先后有6-7家。上网群体中也以中学生为主,而且中学生上网人数、上网时间在不断增加。国家虽明令禁止18周岁以下未成年人进入营业性网吧,但规定实际上并没有得到较好的执行,中学生上网如雨后春笋般发展。那么笔者所在县城高中生中有网络成瘾倾向的有多少,是什么原因造成了他们对网络的极度依赖,以至于成瘾的现象呢?作为家长和我们的老师怎么样做,可以帮助他们走出困境,顺利走过青少年时期,人生这一重要的时期的呢?带着这个想法笔者就把研究题目定位为对高中生网络成瘾问题的调查研究。本文利用问卷调查及文献研究法,调查分析了滨州市阳信县城区高中生网络使用基本情况及网络成瘾倾向,揭示了网络成瘾对学生学业、家庭、身心健康、道德人格等方面造成的多种不良后果。从学生自身、社会、家庭、学校等方面具体探究了高中生网络成瘾的原因并根据原因提出了针对性的对策。对于高中生网络成瘾,只有通过全社会的努力,从高中生本身、社会、学校和家庭角度等方面采取措施,才能成功地预防和戒除,让学生健康成长。