目前，借助计算机手段与体育专业软件对比赛视频进行技术统计分析在体育领域应用及其广泛。基于动作过程测量理论结合双人跳水项目特点借助先进的SIMI°Scout比赛技战术及行为分析系统构建适合双人跳水动作同步性评价特点的视频分析系统，对双人动作同步性进行定性的评价，再借助先进的Dartfish运动技术录像分析系统针对配对双人跳水的运动员进行技术动作的运动学对比分析，定量的研究影响双人跳水动作同步性的根本原因。为我国双人跳水动作同步性的训练及发展进行定性与定量的评价，对提升我国跳水项目水平有着十分重要的意义。双人跳水项目在在进行比赛时常设11名裁判，动作同步性得分和个人技术得分在最终成绩中的价值比是3：2，同步程度分的贡献量更大程度影响着双人跳水动作的最后成绩，目前国外跳水的重视程度提高，选手的技术水平提升，动作难度的突破，训练水平几乎与我国运动员的水平持平，这给我国双人跳水项目带来了很大的冲击，为了继续保持领先优势，当务之急是保证双人动作在难度上的高水平之外，更关键的是提高双人动作同步性配合水平。而如何评价及诊断双人跳水的同步性也必然成为跳水领域急需解决的难点问题。本研究基于动作过程测量理论，采用标注分析方法，并结合了双人跳水的项目特点和评分准则，运用专家问卷划分了双人跳水动作过程评价指标，借助SIMI°Scout比赛技战术及行为分析软件，构建了双人跳水同步性视频统计评价系统。从运动学角度出发，运用Dartfish运动技术录像分析系统对双人跳水运动员比赛动作中的难点动作进行技术上的对比分析，通过对多次国内外大赛视频中配对双人同步性进行纵向诊断分析，探索影响配对双人跳水动作同步性的原因所在，为提升国内双人跳水动作同步性质量提供帮助，为中国跳水队备战重大比赛提供技术服务，为备战2012年伦敦奥运会提供科技支持。本研究结论如下：(1)针对双人跳水同步性评判规则结合双人跳水项目特点，确定影响双人跳水动作同步性得分的动作环节及影响因素，借助于SIMI°Scout软件系统构建了双人跳水动作同步性标注统计模型，将视频标注统计理念与方法引入到双人跳水项目中，进行同步性的定性评价分析，突破了传统的评价方法，首次将技术类项目进行动作过程标注评分诊断，丰富了评分类项目的评价理论与方法。(2)采用Dartfish运动技术录像分析系统对双人跳水中动作同步性较差的难度动作，进行技术参数对比分析，实现了两名运动员技术动作定量的对比分析。弥补了仅靠定性统计分析的不足。也为其他评分类项目提供了理论依据。(3)在我国首次建立了带有标注、评价、分类的双人跳水比赛视频以及重要模拟比赛视频库，为运动员了解动作同步性的发展、存在的问题提供了查阅、分析、评判的理论依据，以为其他项目的参考提供了依据。(4)通过对我国双人跳水项目2010年—2012年所有国内外大赛相关比赛视频进行标注统计分析以及技术对比分析，得出如下结论；我国男子双人3米跳板项目的同步性问题主要体现在：两名运动员走板、起跳高度、离板的相对距离同步性是影响两个人同步性的主要因素，关键在于两个人走板的步幅不同，用板的能力不同，起跳点的位置存在了差异，导致后续动作同步性受到了影响；我国女子双人3米跳板项目的同步性问题主要体现在：两个人走板的时间同步性较差，走板的节奏及步幅影响两个人起跳的时间，两人的风格影响了同步性得分；我国女子双人10米跳台项目的同步性问题主要体现在：两个人蹬台时髋、膝、踝角度不同，蹬台不同步影响了起跳高度和远度，是影响动作同步性的根本原因；我国男子双人10米跳台项目主要同步性问题体现在：两名运动员起跳同步性，蹬台时的髋、膝、踝角度影响了起跳高度、离台远度以及后续动作的同步性。提出建议：(1)针对模型评价的比赛视频资料进行有目的的反复观摩，发现不同步的问题环节，对了解自身动作不同步问题有着十分重要的意义，可以对同一动作不同步的环节进行问题归类查看，发现每个动作存在的不同步问题的规律。(2)在提高配对运动员个人动作稳定性的同时，对比两名运动员的技术风格，进行技术中和，让实力较强的运动员进行技术调整为主，来配合能力稍差的运动员，这样实现动作的同步性提高。（3）提高运动员的专项体能水平，尤其是核心力量水平，这样可以保证高难度动作的稳定发挥及完成质量，再这样的前提下在进行双人动作同步性的技术调整。(4)视频资料库数据更新以及完善需要更多跳水科研人员和教练员的支持，希望更多的爱好跳水的人为跳水运动的发展做出贡献，建议起跳项目也进行比赛视频数据库的构建，为以后的研究工作做好资料储备。