基于E2ID实名制网络空间信息安全模式研究

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随着“三通两平台”的发展普及,网络平台中各类数字教育资源使越来也多的用户受益良多。然而,由于网络教育平台中的数字化教育资源,缺乏统一的安全管理。用户能够随意的在平台下载自身需要的数字资源,而且不少用户无视平台的规定准则,将下载的数字资源进行复制传播或者将其上传到其它的网络平台。这些行为严重的损害了数字资源提供者和教育网络平台运营者的权益。本文针对世界大学城这一网络教育平台中,数字资源版权的保护需求,设计并实现了基于E2ID(Education Electronic Identity,全称教育电子身份号,简称E2ID或EEID)实名制的网络空间数字资源安全管理系统。  本论文的工作主要包括以下方面:  (1)研究了保护网络空间信息安全的相关技术。  为了对世界大学城平台中的数字教育资源需要进行版权保护,防止用户从平台中下载资源后,进行二次传播。本文从数字版权管理技术的体系结构、工作流程以及相关技术标准,并详细的阐述了完整的数字版权管理系统的技术体系。  (2)提出了一种基于E2ID实名制的网络空间数字资源保护方案。  通过对网络空间实名制技术以及数字版权管理技术进行研究,利用E2ID(教育电子身份号)与公民身份证号一一对应的关系,结合数字版权管理技术相关技术标准,提出了基于E2ID实名制的网络空间数字资源保护方案。  (3)设计并实现了基于E2D实名制的网络空间数字资源安全管理系统。  首先是根据方案所需的功能,划分了基于E2ID实名制的网络空间数字资源安全管理系统的各个功能模块,主要有资源加密与打包模块、分发模块、密钥管理模块、许可证模块以及客户端。并且根据各个功能模块设计出了系统的总体架构、系统总体工作流程以及各功能模块的工作流程。  (4)对系统进行功能测试和性能测试。  使用数字视频文件,对系统进行了功能测试和性能测试。经过对测试结果进行分析,该系统比较完整实现了对设计方案的各个功能,能够约束用户的使用行为,保护网络空间数字资源安全。  本文设计的基于E2ID的网络空间数字资源安全管理系统,能够防止用户的非法复制和分发等侵害数字资源版权的行为,实现了对世界大学城网络平台中数字教育资源的版权保护。该系统不仅能满足世界大学城网络平台中保护数字资源版权的需求,还能进一步应用于其它的网络教育平台,促进“三通两平台”的发展。
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