“互联网+”时代大学生创业思想培育研究

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互联网带给每个人的机会都是均等的,每一个身处互联网行业发展中的企业都有机会在互联网中成就自己。2015年李克强总理在政府工作报告中提到“互联网+”计划,各行各业都看到了明确的政策信号,竞相投入互联网的怀抱,谋求转型发展道路,创造新的经济形态。在世界范围内,“互联网+”也掀起了一股传统产业更新升级的热潮。随着“互联网+”大潮的汹涌来袭,许多传统行业找到了适合自己的“互联网+”套路,迎来了鱼跃龙门的机会。这表明:只有那些善于发现、勇于创新,并且抓住机遇的人,才可能会在时代发展的过程中满载而归。创新是“互联网+”时代的根本驱动,创新需求的逐步提升,创新机会的不断增加,势必会联动创业时代的到来,给真正有创业梦想的人提供更宽广的平台。大学生凭借自身独特的思维模式、求知热情以及强大的网络资源整合能力,通过“互联网+”赋予其在创业环境、创业思维和创业路径等方面的新空间和新动能,逐步参与到网络创业的庞大队伍中,并迅速成为了“互联网+”时代创业形势的中坚力量。诚然,从“创业理想”跨越到“创业现实”必将征途漫漫。思想决定行动,思想是创业的活力源泉。只有把创业思想植根于大学生的内心,才能形成创业的自觉而非一时的兴趣使然。然而,在培育大学生创业思想的过程中,有些是不可回避且须横跨的障碍因素,一方面是来自于外在的阻力:社会创业环境的支持力度不够以及高校对创业人才引导与培养方式的重视程度不足。另一方面则是大学生自身的认识局限,表现为:创业认知偏差,缺乏对市场导向的把握以及心理品质的缺陷。因此,只有加强创业教育,充分挖掘和不断提升大学生的创业资本,重点是培育大学生作为创业者所具备的创业思想,才是当务之急。基于此,“互联网+”时代大学生创业思想培育应从三个层面推进。首先从宏观的政策环境上,完善创业思想生成的制度环境,其次在中观的教育模式中,增强创业思想培育的课程效果,最终根据微观的个人创业素养,提升创业思想需要的自我教育。
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