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基于小学生“三点半校内课后服务”的学校管理策略研究
【摘 要】
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近年来,小学生“三点半课后服务”逐渐成为全社会关注的热点。小学生放学后谁来看管?成为社会及学者广泛关注的问题。小学生课后服务成为双职工家庭的刚性需求,如何组织好校内课后服务对政府和学校管理提出了新挑战。家长更加期待校内课后服务能够提供更多的选择、更正规的师资、更丰富的内容和更合理的价格。2017年2月,教育部办公厅印发了《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,我国小学生校内课后服务
【出 处】
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牡丹江师范学院
【发表日期】
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2021年01期
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