高校办学自主权是指高校独立处理自己内部事务的权力。这一概念是80年代以来我国高等教育改革中发展起来的一种高等教育管理思想和原则。高校办学自主权与西方国家的大学自治概念在背景、发展趋势及内容上有所差别,但最终的核心思想是无异的,即高校要真正的落实办学自主权,既不能走政府完全控制大学的道路,也不能走高校完全自治的道路,而应走政府宏观调控和高校自主相结合的道路。落实高校办学自主权是我国社会经济发展的根本要求,也是高等教育自身发展的必然选择。二十多年来,我国在落实高校办学自主权方面已经拥有很大的进步,但由于传统思想理念的滞后,法制的缺位,政府传统管理模式的单一及高校内部运行机制的不健全等障碍的存在,高校的办学自主权仍然未得到完全实施。因此,我们要在立足我国国情的基础上,借鉴发达国家高等教育办学自主权的运行模式的特点,重新树立办学理念,并从政府和高校的两个向度上提出落实高校办学自主权的对策。