目前国内的游戏产品处于向高质量化转型的过程中,需要系统学习过游戏制作相关知识的人才;同时,游戏行业作为在疫情期间少见的“逆增长”行业,吸引了日益增长的致力于游戏领域的从业者,因此对于游戏设计相关的教材的汉译本已经有较大的需求。本论文旨在以游戏设计教材《游戏规则:游戏设计基础》为例,在奈达的逆转换理论的指导下,通过分析、转换、重组等途径,探究游戏设计教材翻译的策略与方法。本文运用的研究方法包括:例证法、对比总结法、文献法、列表法、及归纳总结法。首先,本文采用文献法总结回顾了国内外信息型文本的研究现状,并对“逆转换”理论进行了简要阐述。其次,通过归纳总结法,笔者对此次翻译项目的文本语言特点进行了分析;最后,笔者用列表、例证、对比与归纳总结法,通过实践中的具体案例,在奈达的逆转换理论的指导下,探讨游戏设计教材在词汇、句子和语篇层面的翻译技巧。笔者认为,奈达的“逆转换”理论对此次的游戏设计教材的翻译实践具有很大的指导意义,在其指导下精细化地分析句子,在转换阶段实现词汇和语义层面的转换,最终在重组阶段使教材译文具备专业性的同时具备可教性及可读性。最后,笔者对翻译项目进行总结,希望本报告归纳的游戏设计教材的翻译技巧和策略可以为后续相关文本的汉译提供参考,提高译文的翻译效率和质量。