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中国数字经济发展的经济增长效应及影响因素识别
【出 处】
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中原工学院
【发表日期】
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2022年01期
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提起整本书阅读,很多一线语文教师都有些困惑。课上读,舍不得"课时";课下读,把控不了质量。当下,小学阶段的课外阅读量尚不理想,初高中课业负担又如此繁重,阅读便成了一种"负担"或"奢侈"。如何才能真正实现整本书阅读的价值呢?如何设计整本书阅读教学,引导学生进行有质量的阅读?笔者以《简·爱》为例,略作分析。一、阅读讨论会——遇见独特的自己整本书阅读,很多语文教师一贯的做法,就是让学生写读书笔记或摘抄。
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它是一本女孩必读之书,它是一本让千百万人重获信心与希望的书,它记录了一个女孩的成长,被誉为文学与小说的融合,是英国文学史上第一部反映女权的小说。它,就是《简·爱》。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。它讲述一位从小变成孤儿的英国女子简·爱,在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。
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电影海报是一部电影的"名片",兼具设计和宣传的特点,既能传达特定的观念和信息,又能提升电影的艺术品位和价值。在政治经济文化多元化发展的今天,海报设计作为一种直观的传播信息、观念以及交流思想的视觉语言,可以充分表现电影的主要内容和特点,发挥电影的宣传作用,增加票房收入。近几年为迎合大众市场需求,翻拍电影层出不穷,其海报设计也是异彩纷呈。本文通过不同时期的《简·爱》海报为例,
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阿基米德（Archimedes,公元前287～公元前212年,古希腊）是有史以来最伟大的数学家之一.他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.阿拉伯Al-Biruni（973年～1050年）的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al-Biruni译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿基米德的折弦定理.
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一、多媒体信息技术教学的必要性随着社会的进步,多媒体信息技术和素质教育的不断发展,现代信息技术与传统的教学方式也不断融合。利用信息技术可以促进教学内容的呈现方式,学生学习方式,教师教学方式和师生互动方式的变革。课堂是进行学习的一个特殊而必要的空间,学生在课堂上学习的主动性、积极性是学生学习主体性的具体体现。因此,教师必须合理使用教材,灵活地运用多媒体教学手段,在
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数字经济作为继农业经济、工业经济之后的一种更高级、可持续的新型经济形态,不仅是当前和未来影响中国乃至全球经济发展的重要因素,而且也是构建中国区域经济发展新格局的关键性权重。近年来,中国数字经济保持着蓬勃发展的强劲势头,数字经济在中国各地区的发展也取得了良好成绩,正成为拉动区域经济增长的新引擎。党的十八大以来,党中央高度重视数字经济,并将发展数字经济上升为国家战略。党的十九大提出“推动互联网、大数据