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高校思想政治教育载体建设是思想政治教育工作的重要组成部分,为高校思想政治教育工作的顺利展开提供了重要保证。社会学研究的基本问题是人与社会的关系问题,高校思想政治教育工作的开展,高校思想政治教育载体的选择与运用离不开社会这个大背景,以社会学的视角研究高校思想政治教育的载体建设,既为这一研究开辟了新视角,从而推进高校思想政治教育载体建设研究;同时将社会学基本框架、基本理论与方法体系应用到高校思想政治教育工作中,又会使高校思想政治教育工作呈现出新的生机。本文紧紧围绕这一主题,分六个部分展开论述。第一部分:主要明确研究目的和研究方法,梳理关于思想政治教育载体研究、思想政治教育与社会学交叉研究的现状,并做出文献综述;同时厘定载体、思想政治教育载体和高校思想政治教育载体这三个概念。第二部分:社会学视域下高校思想政治教育载体建设的理论基础,从理论方面来探讨以社会学视角研究高校思想政治教育载体建设的可行性。理论方面主要基于社会学相关理论如社会化、文化理论、社会实践、社会群体、社会互动等。第三部分:归纳社会学视域下高校思想政治教育载体建设的原则,总结研究的意义,为第五部分打下基础。第四部分:社会学视域下高校思想政治教育载体建设的现实困境,主要基于当代社会变迁和社会流动的加快,来分析目前高校思想政治教育载体建设中存在的问题,找到社会学视域下高校思想政治教育载体建设的现实必要性。第五部分:社会学视域下高校思想政治教育载体建设的路径选择,这是本文的重点,也是研究的归宿。文章主要对高校思想政治教育的课程载体建设、活动载体建设、校园传媒载体建设、文化载体建设、管理载体建设和网络载体建设进行社会学思考,并以社会学为视角提出若干建设措施。第六部分:进行总结,得出研究结论;并进行未来研究的展望。