在深化高等教育管理体制改革中,教育中介组织的作用日益凸现。政府在高校管理中的“淡出”,,意味着对教育中介组织管理的“深入”。如何处理好学校与政府、高校与市场的关系,一直是困扰我国高等教育改革的一个核心问题。发展教育中介组织不失为一种有效途径,西方教育中介组织的发展已为我们提供了可供借鉴的经验。人们需求的日益多样化以及高等教育的民主化、大众化的趋势,也是催生和发展教育中介组织的土壤。以1994年国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》为契机,我国教育中介组织的发展呈现蓬勃之势,教育中介组织在我国的高等教育领域扮演着越来越重要的角色,尤其是对于政府职能的转变将会起到很大的作用。在高等教育管理上,政府要依赖教育中介组织更好地、更有效地推行其行政决策,既实现其管理高等学校的目的,又保证高校的办学自主权。教育中介组织体现出对政府管理高等教育的一种参与、监督和制约。与此同时,政府当然也会对教育中介组织进行调控与管理,既要保证其必要的自治条件,又能对其进行有效的管理,这是高等教育管理中的一个新问题。本文通过对教育中介组织的相关理论论述以及在对中外教育中介组织有关理论述评的基础上,深入分析了政府管理教育中介组织的现状及现存问题,并尝试性的提出了几点完善政府对教育中介组织管理应采取的有效途径的政策性建议,以营造教育中介组织健康发展的良好环境。本文分为三个部分:第一部分对教育中介组织的研究进行了概述,并论述了国内外有关教育中介组织的相关理论的研究述评。第二部分从政府为什么要对教育中介组织进行管理,从各种因素分析了对教育中介组织的管理,着重分析了我国政府管理教育中介组织的现状,深刻剖析了政府对教育中介组织管理的现存问题,以供提出相应对策。第三部分在上述分析的基础上,对完善我国政府对教育中介组织的管理提出了建设性建议。