【摘 要】
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本文通过审美素养概述、中学美术欣赏课对学生审美素养培养的作用以及美术欣赏课培养审美三个方面探讨了美术欣赏教学中审美素养的培养这一论题。其中在本文在第二部分提出美
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本文通过审美素养概述、中学美术欣赏课对学生审美素养培养的作用以及美术欣赏课培养审美三个方面探讨了美术欣赏教学中审美素养的培养这一论题。其中在本文在第二部分提出美术欣赏课程中对学生的审美自信、审美能力、美术作品鉴赏和想象力、创造力等审美素质的作用。在第三部分提出了审美素养培养方法和实际美术欣赏教学案例,分析了教师如何在美术课堂教学中实现师生互动、如何对教材进行解读、如何结合丰富教学资源和多种教学方式培养学生的审美兴趣和提高鉴赏能力。
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