大学生是国家的未来,民族的希望。大学生劳动观的走向不仅关系到自身的成长成才,更关系到国家的发展繁荣。然而,受多种因素的影响,当代大学生的劳动观发展水平参差不齐。如何引导大学生树立正确的劳动观,是当下思想政治教育的重要课题之一。本文通过对已有研究成果的分析,从大学生劳动观的相关理论入手,依据大学生劳动观现状,分析其存在的问题,进而对大学生劳动观教育的开展提出可行性建议。本文从以下四个方面展开对大学生劳动观教育的研究:第一部分介绍了本文的研究目的和意义,梳理了目前国内外关于大学生劳动观教育的研究成果,提出了本文的研究方法和创新之处,为研究的深入开展奠定基础。第二部分在阐述劳动概念的基础上,对劳动观、劳动观教育和大学生劳动观教育的概念进行了梳理和界定,明确了大学生劳动观教育要以马克思主义劳动观为基本遵循,并提出了开展大学生劳动观教育的必要性及重要意义,为本文的研究奠定理论基础。第三部分借助相关研究数据的分析结果和自己的问卷调查,分析了当下大学生劳动观所存在的现实问题,集中表现为:大学生劳动意识淡漠、对劳动认知片面、劳动取向功利化和对普通劳动者认同度较低等问题,并从家庭教育、学校教育、社会风气影响方面深入探讨这些问题的成因。第四部分是文章的核心内容,提出了大学生劳动观教育的对策。丰富包括科学劳动、创新劳动、诚实劳动、劳动法规和劳模精神教育在内的大学生劳动观教育的内容,发挥思想政治理论课的主渠道作用,构建热爱劳动、劳动光荣的学校、社会、网络、家庭的四维联动环境,从这三方面提出提升大学生劳动观教育实效性的对策。