宋代画学美术人才培养研究

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建立于公元1104年的宋代画学,是世界上最早的高等美术教育机构,早于西方458年宋代较为稳定的社会环境和繁荣的经济为宋代城市文化生活的繁荣和活跃提供了必要条件画学也正是在当时社会相对安定经济繁荣文化艺术空前发展的历史条件下应运而生的宋代重教育,徽宗倡画学,在借鉴国子监的成功办学经验过程中,探索出了一套较为系统健全的美术人才培养模式和体系,对后世颇有启发借鉴意义作为宋代教育史上最富有特色的艺术专科学校之一,其办学风格和方式带有鲜明的个性特点画学像一颗耀眼的明星,在北宋美术发展史上熠熠生辉其存在时间虽然短暂,却培养了大批优秀画家,孕育出较成熟的绘画理论著作及美术作品,对后世中国画发展文人画发展以及中国美术教育未来的发展起着非常重要作用借古鉴今,深入研究宋代画学,尤其是其美术人才培养体系,对于当今我国高等美术教育,以及中国画教育的发展有很大的借鉴价值本文希望通过研究与分析宋代画学产生的历史机遇人才培养的理念实施途径与方法等,廓清宋代画学发展的脉络,揭示其在中国美术教育发展史上的地位作用和特点,从中发掘中国传统美术人才培养的宝贵经验,以期启发当今美术教育在人才发展战略上的新思路,为构建具有中国特色的高等美术人才培养模式提供借鉴本研究主要从四个部分进行论述:第一部分重点探讨影响宋代画学美术人才培养的诸因素,即把宋代画学美术人才培养放到当时的政治经济文化科技等特定历史中加以考察,分析宋代画学诞生的历史机遇,以便更好把握宋代画学人才培养发展的态势第二部分重点分析了宋代画学美术人才培养的理念,因为它指引着宋代画学美术人才培养的方向,直接影响画学的培养目的内容和方法等第三部分介绍和考察了宋代画学美术人才培养的课程设置与实施,因为它直接体现画学美术人才培养的特点第四部分通过总结和归纳宋代画学美术人才培养的特色及启示,以期为今天美术人才培养提供一些参考和借鉴
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