在线测评平台主要是设计用于高校学生进行代码编程练习考试的一个平台,它能够减少人为测评错误,提高代码检测速度,缩短练习或比赛周期,加快计算机培训教学发展,为社会培育更多高质量的计算机新型人才,但是由于现在的在线测评在线平台对学生以及教师开放的权限不够,试题不能够匹配相应的教学需求、不能个性化测评学生代码,也不能精确地进行代码细节的单元测评,所以本论文的重点就是设计并实现一个能够解决这些缺陷的编码测评平台。相比较于传统的测评平台,本文开发的平台开放了更多的权限,例如提供了让教师团队可以自己出题审核组卷、发布考试的功能,这样就避免了申请考试流程复杂耗时;学生可以进行考试会话、考试反馈等。此外平台采用了GTEST框架对代码敏感点打桩等多样化判题技术和判题模式,让测评系统也能成为不仅关注输出结果,还能体现面向代码过程的测评,让测评系统更加灵活、准确和人性化。同时教师手动进行试题的添加并手写测试用例,结合GTEST技术让教师在手写用例中对代码中的函数具体实现或者中间的某个部分进行考察,让系统的题库更符合教学进度以及达到考试目的。基于GTEST测评平台的逻辑层次架构分五个部分,分别是展示层,服务层、中间件、判题部分以及数据存储部分。开发中前端用了单页面开发的Vue框架后端则使用了Spring Boot框架,My SQL数据库存储数据,整个系统共有七大模块,包括在线刷题、在线考试、题库管理、考试管理、用户管理、个人中心、系统设置。用户角色包括管理员、学生和教师,管理员能够对教师和学生分配角色,管理角色权限。在整个系统中核心的部分就是系统的判题编译过程。系统在判题时通过Active MQ中间件异步地存取判题队列,平台让多台服务器异步进行判题操作,这样就可以提高编译和判题效率,避免拥堵。本文的目标就是设计并实现一个编码测评平台,它可以帮助教师结合教学进度精确考察学生代码,授予教师发布审核代码与发布考试的权利,还可以帮助学生在平时进行在线编程判题,提高学生编码能力水平,积累编程经验的编码平台。使用GTEST对要考察的代码进行锚点打桩定点考察编码知识点会使得测评的题库更加合理更加贴近学生学习进度。GTEST的在线编码测评也为学生未来进行敏捷开发奠定了基础,教师通TDD(测试驱动开发)的形式用编写好的测试用例来验收学生代码,通过断言来检查代码过程。