【摘 要】
：
当前社会保险的公平性越来越成为社会的热点，而社会保险中的医疗保险尤其值得全社会的关注。当前我国在城乡居民之间存在着两种不同类型的医疗保险制度，这两种制度的运行虽然取得了一定成就，但近年来也暴露了越来越多的问题。其中，首当其冲的问题就是“公平性”。随着我国城镇化进程的加快，城乡居民生活水平的不断提高，价值观念的提升和生活方式的转变，居民医疗保险制度“双轨制”的弊端更为突出，这既不利于社会公平，也给农
论文部分内容阅读
当前社会保险的公平性越来越成为社会的热点，而社会保险中的医疗保险尤其值得全社会的关注。当前我国在城乡居民之间存在着两种不同类型的医疗保险制度，这两种制度的运行虽然取得了一定成就，但近年来也暴露了越来越多的问题。其中，首当其冲的问题就是“公平性”。随着我国城镇化进程的加快，城乡居民生活水平的不断提高，价值观念的提升和生活方式的转变，居民医疗保险制度“双轨制”的弊端更为突出，这既不利于社会公平，也给农民工在城乡之间的正常流动带来了障碍，因此，应以十八届三中全会提出的“建立更加公平可持续的社会保障制度”为
其他文献
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 体育器材是加强素质教育，提高体育教学质量，增进学生健康的物质保证。体育器材的合理设计和高效使用是体育教学的重要组成部分，是体育教师达成教学目的重要途径，是教师展示教育智慧的大舞台。作为一名体育教师，器材的使用可以说是最基本、最简单的技能，但如何充分的利用器械，合理科学的设计器材，让学生对学习充
授之以鱼，不如授之以渔，教学也是如此。传授方法，培养能力，比单独地学习知识更重要。下面笔者结合教学实践，谈谈高中化学教学的几点体会。
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 随着社会经济的迅猛发展，人们的物质生活水平逐渐提高，社会的发展也给人们的健康带来了威胁。健康问题成为了最热门的话题之一，终身体育教育也就成为了高中体育教育的一项重要内容。本文从介绍终身体育思想出发，简述了高中教育在培养人的终身体育意识中的重要作用，并提出相關策略建议。 关键词 高中体育 终身
游泳教学的目的,是提高游泳运动员的游泳水平.本文从身体素质、心理素质的培养以及游泳技术等方面讲解了提高游泳水平的策略,为运动员提供了思路和方法.
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 选项体育课即学生按规定选择项目进行上课。学生学习由被动变为主动，学习的内容是具体的运动项目，选项教学是学生带有明确的目的去学习和锻炼身体，让他们选择自己喜欢的项目，从而达到终身体育的目的，也达到了学校体育教学的真正目的。 关键词 中学 体育课 选项教学 一、研究的目的和意义 （一）研究目
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法，对济南市随机选取的10所中學400名中学生的篮球兴趣、篮球学习情况及对篮球明星的喜爱程度等进行调查，分析球星效应对中学生心理发展、身体素质发展和篮球学习等方面的影响。利用访谈法，向中学体育教师了解球星效应给篮球教学带来的影响。 关键词 球星效应 篮球教
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 为了使体育课对学生产生吸引力，激发学生的思维和想象力，提高学生的兴趣使体育课上得更生动活泼、有实效，发展游戏者的体力和智力，让同学们在游戏的运用过程中，可以创造性的发展游戏的内容，制定游戏新的规则，以及不断创造新的游戏，提高体育游戏的功能，增强学生体质使学生完全自觉地投入到学习中去，可以收到事
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 研读课标、研究教材、规范教学行为对体育教师专业发展意义重大。自《体育与健康课程标准》颁布以来，我国体育与健康课程改革取得了令人矚目的成绩，但也存在诸多问题：对《课标》研读力度不够、体育教师研究能力成掣肘、无法充分体现“教学”重点、在评价一节体育课的技能教学重点时会有不同看法、甚至把“以人为本”
中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 作者结合自身多年从事大学体育领域研究与管理经验，在通过对大量文献进行阅读与研究基础上，结合当代体育信息化时代发展背景，对我国大学体育教学管理模式的创新提出自身的对策与建议，以便不断提升当代大学体育教学总体质量。 关键词 体育信息化 大学体育 管理模式 创新研究 一、引言 自我国改革开放以
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 在体育舞蹈中蕴含着丰富的美的内容和美的因素，不论是在体育舞蹈的教学训练中，还是在体育舞蹈的比赛表演中，美始终贯彻始终。鉴于此，为了更好的认识和掌握体育舞蹈的本质与发展规律，本文就针对体育舞蹈的审美内容（身体美、运动美以及精神美）和审美特征（抒情性、表演性、过程性和流动性、節奏感和韵律性）进行了