【摘 要】
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青少年犯罪一直是当今世界共同关注的一个社会性问题;如何预防青少年犯罪也是人们正在积极探究的一个重要课题。目前对青少年犯罪的原因研究,大多从家庭教养方式、朋辈群体交
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青少年犯罪一直是当今世界共同关注的一个社会性问题;如何预防青少年犯罪也是人们正在积极探究的一个重要课题。目前对青少年犯罪的原因研究,大多从家庭教养方式、朋辈群体交往等视角出发,找到青少年犯罪的共有特征。而对于青少年逐步走向犯罪的演变过程,关注的人却相对较少。在青少年犯罪中,其中一部分青少年是从被害人向加害人转化,从而导致其犯罪行为的产生。我们将这部分青少年称之为恶逆变青少年。本文将尝试以个案研究的方式,通过深度访谈回溯研究对象在成长过程中的种种经历,探究研究对象是如何从一个被害者逐步走向犯罪者,找到导致其转变的影响因素。通过对这些影响因素的分析,发现孩子在成长过程中可能会遇到哪些问题,何时需要提供帮助和引导。从而知晓社会工作者能够为青少年,尤其是被害青少年提供什么样的服务。通过司法社会工作者对研究对象恶逆变后开展的服务和效果,以及对研究对象产生的影响,探究司法社会工作介入恶逆变青少年的服务存在哪些可供借鉴的经验。从而促进司法社会工作的进一步完善。希望通过本文研究能够为解决该类青少年的问题提供更多的信息和视角,引发司法社会工作的思考和探究。
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