对公安边防院校校园文化建设存在的问题、成因及相应的对策研究，是公安边防院校建设和发展研究中的一个重要课题。本文针对公安边防院校教育改革力度不断加大和正规化建设水平不断提高的新的时代需要下，以问卷、文献、访谈为基本的研究方法，对公安边防院校校园文化建设的种种方面进行分析、研究并发现问题、找出原因，给出相应的对策。　　 公安边防院校是公安部领导的现役制院校，普遍办学时间短、办学基础不够扎实，办学层次偏低，分散办学、自成一体，上级隶属关系频繁变更，没有融入公安边防部队的快速发展。公安边防院校校园文化建设包括校园物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层次的内容，相比普通高校，具有浓厚的政治色彩和鲜明的军事特色，通过导向、凝聚、教育、心理保健等功能实现育人的目的。　　 经过20多年，尤其是近几年来的努力，公安边防院校校园文化建设也取得了一些成果，表现为：(1)军事特色展示比较充分，军营氛围比较浓厚；(2)校园环境比较优美，校园活动较为丰富；(3)公安边防精神塑造的比较成功，使命意识较为牢固。但从调查中发现：学员普遍对现状，尤其是校园物质文化和制度文化的现状不满，参与校园文化活动的热情不高，而且校园文化平台狭窄，整体品位亟须提高。针对种种问题，论文将之归结为校园文化建设存在的客观矛盾，由此导致的各种力量在主观认识上产生的误区，以及现实社会环境带来的严峻挑战三方面的原因。　　 根据对存在的问题和产生原因的分析，论文分别提出从公安边防院校上级主管部门和院校自身两方面加强校园文化建设的对策。作为上级主管部门，公安部边防管理局要重视公安边防院校的建设和发展，要遵循院校发展的规律，要给足政策和钱。公安边防院校更要从校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化、校园精神文化四个层面加强建设，做好理论和实践文章，在不断探索和总结中去完善。2010年4月26日，公安海警学院成功举办首届大学生文化艺术节，不失为公安边防院校加强校园文化建设的一次积极而有益的尝试。