荒漠绿洲土壤盐渍化特征与灌溉水质关系研究

来源 :长安大学 | 被引量 : 6次 | 上传用户:yjfu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
荒漠地区降水稀少,蒸发强烈,地下水是发展绿洲农业的主要水源,其开采引起的生态环境问题一直倍受关注,而水资源能否可持续利用,不合理灌溉引起的土壤盐渍化、沙化和植被退化能否有效防治和遏制,直接关系到绿洲农业能否永续发展。本文以内蒙古阿拉善盟境内荒漠区最大的绿洲—腰坝绿洲为实例,在广泛收集历史资料的基础上,开展野外实地调查、取样、室内实验分析,研究绿洲土壤盐渍化特征及灌溉水质状况,分析绿洲开发近50年以来土壤盐渍化及灌溉水质的演变过程,查明灌溉水质与土壤盐渍化的关系及影响程度,旨在为绿洲水资源管理和政策的制定提供科学依据,同时为开展其他绿洲的同类研究提供参考。1、统计分析土壤盐分及灌溉水化学组分特征。研究结果表明:研究区盐渍土约占总面积的80%,主要以氯化盐渍土和亚硫酸盐渍土为主,灌溉水化学类型以SO4·Cl-Ca·Na型为主,土壤与灌溉水中的阴、阳离子均分别以SO42-、Cl-和Ca2+、Na++K+为主。灌溉水化学与土壤盐分组成呈高度相关性,其中灌溉水中的Cl-、Na++K+、SO42-是土壤盐渍化形成的主要影响离子。2、查明分析土壤盐分及灌溉水化学组分时空分布规律。结果表明:土壤盐分、灌溉水质时空变化特征相似。时间尺度上,土壤、灌溉水盐分含量均成倍增长。空间尺度上,土壤盐分各组分在西南和西部盐碱地、治沙站、红卫队等地区呈现出高含量的岛状分布;灌溉水化学组分在西南盐碱地、红卫队田队根达来七队呈高含量的岛状分布,二者空间分布较为一致,均自东北向西南方向呈递增趋势,区域差异性受成土母质、地形地貌、水文地质条件、植被及人类活动等随机因素的影响。3、总结腰坝绿洲土壤剖面盐分垂直分布特征。研究结果表明:研究区土壤剖面类型共分为表聚型、中聚型和底聚型三种。表聚型土壤剖面积盐深度低于20cm,中聚型土壤剖面积盐深度约至6080cm,底聚型土壤剖面积盐深度约至140cm,腰坝绿洲土壤剖面盐分多以表聚型为主,大面积土壤正处于积盐期,土壤盐分集中分布在耕作层。4、揭示沿地下水径流方向土壤盐分与灌溉水变化特征。结果表明:沿地下水径流方向,二者呈现总体一致的变化趋势,主要影响离子均由HCO3-,过渡为Cl-,最终为SO42-。受灌溉作用、沉积物机械组成及蒸发作用影响,土壤剖面类型以底聚型聚型聚型为演替,040cm土层灌溉水质对土壤盐分的影响显著,主要响应离子为灌溉水中的Na++K+>Cl->SO42->Ca2+>Mg2+>HCO3-
其他文献
2019年9月1日,在朝阳市德辅博物馆召开的国际熊文化研讨会的晚餐上,叶舒宪与郭大顺进行了一次具有重要意义的对话。叶舒宪问郭大顺当年牛河梁女神庙发掘时,出土的泥塑动物在
文章通过DTA、TG、DSC、静态加热失重及比热的分析研究,全面讨论了苏皖交界地区热液型和沉积型坡缕石的热学性质及有关的热动力学问题。分析表明:被缕石脱水具阶段性,结晶度高的
文耀挺,1968年参加工作,至今从教30年。1968年至1972年在南昌县东新乡团结大队学校工作,担任教师、班主任、副校长;1974年至1998年在南昌师范附属实验小学工作,担任副校长1998年至
期刊
目的 调查我国恒河猴STLV-1流行病学特征。方法 用免疫荧光法和蛋白印迹法对537只野捕恒河猴,365只繁殖猴和44只D型逆转录病毒抗体阳性猴作了STLV-1血清抗体检查。结果 10岁以
目的研究男性偏执型精神分裂症康复期患者采用分散内观认知疗法联合药物对临床疗效、复发率及依从性的影响分析。方法选取2013年1月—2016年3月于本院就诊的共85例男性偏执型
目的对单甲氧基聚乙二醇丁醛(mPEG-ButyrALD,相对分子质量20×103)修饰重组人睫状神经因子(rh-CNTF)的条件进行优化。方法优化了pH值、温度、时间、rh-CNTF与PEG的修饰比例、
稳定物价总水平仍然是宏观调控的首要任务,宏观调控的取向不能变。“——国务院总理温家宝在9月1日出版的《求是》杂志上撰文指出 Stabilizing the overall price level is
本文运用可视化分析工具CiteSpace V对创客教育领域的相关研究文献进行梳理,以探析此领域研究的研究热点和研究前沿,为国内相关领域的教育研究者提供借鉴。本研究的样本数据
目的:通过观察半夏白术天麻汤对痰湿壅盛型高血压血清中内皮素(ET-1)及一氧化氮(NO)含量的影响,探讨半夏白术天麻汤降压的可能机制。方法:将110只3周龄雄性SD大鼠随机分为空
这里处理落体偏东问题.首先是把级数运用于矢量中,获得了考虑地球自转后落体运动方程的精确表达式,然后通过对这个表达式取适当的近似.获得了与一般教课书上相同的结果.